【题目】番茄是人们喜爱的果实,那么它的果肉属于( )
A. 保护组织 B. 输导组织 C. 机械组织 D. 营养组织
【答案】D
【解析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能;营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织;分生组织的细胞小,细胞壁薄、细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织;输导组织有运输营养物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。番茄的果肉储存了大量的营养物质,因此,属于营养组织。故选D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(8分)6月5日是“世界环境日”,我国有的城市以“守护青山碧水,践行绿色生活”为活动主题。
(1)下列与“守护青山碧水,践行绿色生活”相符合的是___。
①建立自然保护区 ②骑自行车或者步行上学 ③向河流湖泊大量排放生活污水 ④大量植树造林,禁止乱砍滥伐 ⑤节约纸张,随手关灯 ⑥电脑始终处于开机状态
A.①②③④ B.②③⑤⑥
C.①②④⑤ D.③④⑤⑥
(2)森林公园被誉为“天然氧吧”,1 hm2树林,每天能吸收150~500 kg的二氧化碳,并释放60~400 kg的氧气,这是依靠植物的________作用实现的,绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的碳—氧平衡。
(3)为了保护环境,请你为“守护青山碧水,践行绿色生活”环境宣传活动提出合理化建议(一条即可)。___________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】健康成年人在吃梅、看梅、谈梅时都会有唾液分泌,这三种反射活动分别属于( )。
A.非条件反射、非条件反射和条件反射
B.非条件反射、条件反射和条件反射
C.非条件反射、非条件反射和非条件反射
D.条件反射、条件反射和条件反射
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中划横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验报告
实验内容:光对鼠妇生活的影响
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上厚纸板.这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.
(3)方法步骤:
①将20只鼠妇放入纸盒中,两侧的中央应该放入数量__的鼠妇,静置2分钟(min).
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
(5)本实验重复做3次,并计算出4次实验第10次统计的平均值为“明亮处2.5只,黑暗处17.5只.
(6)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在__的环境中生活.
请问:
(7)在一个对照实验中,变量应该只有__个.在这个实验中的变量是什么?__.
(8)在实验中设置了明亮、黑暗两组实验,目的是起__作用.
(9)在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是__.
A一只 B两只 C三只 D十只或十只以上
(10)本实验重复3次,取平均值,这样做的目的是__.
(11)实验结束后,应将鼠妇怎样处理?__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】继克隆羊多莉诞生之后,各种各样的克隆动物相继问世。下列有关克隆技术的说法错误的是( )
A.说明了遗传信息在细胞核中
B.克隆动物与供核个体的性状最相似
C.转基因超级鼠的出现运用了克隆技术
D.将来可克隆人体器官用于器官移植
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家为了探究动物的行为问题,他们做了如下实验:
不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同,但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群(A)的幼雏(a)移到另一群白冠雀鸟群(B)中去,待长成成鸟时,(a)的鸣声就不同于A鸟群而更接近于(B)鸟群;但如果把白冠雀幼雏(a)移到黄莺群中生活,它却学不会黄莺的鸣声。
请回答下列问题:
(1)a的鸣声基调与A的鸟群相同,这是________行为在起作用;具有B鸟群的“方言”特点,这是________行为在起作用。
(2)a学不会黄莺的鸣叫声,这是因为a体内不具有控制着黄莺鸣叫声的________。
(3)上述实验说明,________行为是在________行为的基础上建立起来的。
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