【题目】如图为长颈鹿进化示意图,据图回答:
(1)从图中可以看出,古代的长颈鹿群中存在不同种类的个体,有的颈和前肢长,有的颈和前肢短,这说明生物具有_____的特性,而这种特性一般是_____。它为生物的进化提供了原始的选择材料。
(2)在进化过程中,颈和前肢长的个体被保留下来,而颈和前肢短的个体被淘汰了,原因是_____。
(3)食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了_____作用。
(4)在进化过程中,颈和前肢长的个体被逐渐保留下来,说明这样的个体是与环境的变化是_____。
(5)生存下来的个体是通过_____ 来积累其特性的。
(6)现代的长颈鹿是通过_____的_____和遗传积累逐渐形成的。
(7)根据达尔文的生物进化理论,当今丰富多彩的生物界的形成是_____结果。
【答案】变异 可遗传的 适者生存、不适者被淘汰 选择 相适应的 遗传 生存斗争 自然选择 自然选择
【解析】
达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿。
(1)从图中可以看出,古代的长颈鹿的前肢和颈,有的长,有的短,这是生物的变异现象,因此出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产了变异。这些变异是可以遗传的。
(2)从图中可以看出,在食物不足的情况下,颈和前肢长的个体能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代,这是适者生存;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,甚至死亡,这是不适者被淘汰。经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了。
(3)在进化过程中,颈长的个体被逐渐保留下来,说明这样的个体与环境的变化是相适应的。食物在决定长颈鹿个体生存和淘汰的过程中起到选择作用,而这种作用是定向的,即适者生存,不适者被淘汰。
(4)进化过程中,颈和前肢长的个体被逐渐保留下来,说明这样的个体是与环境变化是相适应的,是适者生存。
(5)达尔文认为,在激烈的生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说在自然界中的生物,经过激烈的生存斗争,生存下来的个体是通过遗传过程来积累其特性的(有利变异),最终形成具有新特性的新品种。
(6)达尔文把自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉的过程叫做自然选择。
(7)达尔文认为,生物的繁殖过度引起生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。根据达尔文进化学说当今丰富多彩的生物界形成的原因是环境对动物进行长期的选择的结果。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中,A﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
(1)人体是由A发育而成的,A细胞的名称是 ,与成熟的绿色植物细胞相比,它没有的结构是 、液泡、 .
(2)A细胞通过细胞分裂形成B.在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞
(3)B通过 形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D,D能行驶一定的功能,被称为 ,如图中所示的心脏、胃.
(4)在如图的结构层次中,人体具有而植物没有的是[ ] .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答下列问题。
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是_____瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的_____进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是_____。
A、瓶子的大小 B、细菌的有无 C、肉汤的多少
(3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是_____。
(4)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?_____(填“是”或者“否”)为什么?_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为
A. 单性花 自花传粉 B. 单性花 异花传粉
C. 两性花自花传粉 D. 两性花 异花传粉
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青春期是从童年到成年的过渡阶段,该阶段发育最突出的特征是( )
A.内脏器官功能健全
B.身高和体重的迅速增加
C.第二性征开始出现
D.生殖器官的发育和成熟
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com