【题目】有关生物体结构层次的说法，错误的是（ ）
A.肱二头肌属于肌肉组织B.血液属于结缔组织
C.茎的形成层中有分生组织D.葡萄的果实属于生殖器官
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图示草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题：
（1）图中所有动物可统称为______。若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是______和______。
（2）此图中含有______条食物链，它们相互连接构成食物网。此图中最短的一条食物链可表示为______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为长颈鹿进化示意图，据图回答：
（1）从图中可以看出，古代的长颈鹿群中存在不同种类的个体，有的颈和前肢长，有的颈和前肢短，这说明生物具有_____的特性，而这种特性一般是_____。它为生物的进化提供了原始的选择材料。
（2）在进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，而颈和前肢短的个体被淘汰了，原因是_____。
（3）食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了_____作用。
（4）在进化过程中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境的变化是_____。
（5）生存下来的个体是通过_____ 来积累其特性的。
（6）现代的长颈鹿是通过_____的_____和遗传积累逐渐形成的。
（7）根据达尔文的生物进化理论，当今丰富多彩的生物界的形成是_____结果。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为桃花的结构模式图和果实种子形成过程示意图，请分析回答:
(1)从花的功能分析，桃花的主要结构是_，它们与果实和种子的形成有直接的关系。
(2)图中过程A称为__________。
(3)丙图中结构14是桃的种子，它的主要部分是 __________，是由乙图中的_________（填标号）发育而成。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学为探究种子萌发需要的外界条件，设置了如下实验装置(标号1-6为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:
(1)图中的2号种子和5号种子探究的是哪一个条件对种子萌发的影响？________。
(2)图中1号种子不能够萌发的原因是：_。图中可能萌发的种子是编号______所代表的种子。
(3)该实验严重的不足之处是：,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
(4)根据实验结果，可得到的结论是种子萌发需要_______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】黑藻（图左）是池塘湖泊中常见的沉水植物，蟹农在开展养殖时也常加入黑藻以提高产量。请结合所学知识回答下列问题。
（1）养蟹时加入黑藻，不仅能为蟹提供饵料，还能为蟹的呼吸提供____。蟹和虾以及蝉都属于______动物，但蟹在呼吸上和鱼一样要靠____吸收溶于水中的氧。
（2）黑藻的叶片小而薄，是研究光合作用的好材料。某生物小组用黑藻进行了如下探究：
①实验步骤：首先，将黑藻遮光处理24h以上，以消耗掉____。然后，将黑藻随机均分成两组：A组置于光下、B组置于黑暗环境中培养一段时间。第三，从A、B组各摘取一大致相同的叶片，分别放在装有少量酒精的小试管中，隔水加热至叶片变成黄白色。最后，取出叶片，用清水漂洗后，分别滴加碘液染色。
②实验结果及A组叶片变蓝，B组叶片呈黄褐色；该实验结果说明____。
③将A组叶片用清水冲洗后制成临时装片，在显微镜下观察到的图像如右图所示，呈蓝色的结构是叶肉细胞中的______(填结构名称)，说明叶片在这里进行了光合作用并产生淀粉。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答：
（1）从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较_____，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越_______。
（2）用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象：
①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起来了__________作用。在此过程中，能生存下来的个体一般具有一些微小的变异，即抗药性。从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是____________。
②从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1年后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是__________的结果。当第七年使用杀虫剂2时，害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的___________重新适应环境。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
