【题目】如图1为某农田生态系统食物网图,图2为生态系统中的碳循环示意图,“A~E”表示生物成分,“甲~丁”表示生理或化学反应过程,“→”表示碳的流动方向,请据图分析作答:
(1)在图1中有________条食物链,写出一条能量损耗最少的食物链______________________;若该食物链中消耗了1000kg植物,则猫头鹰最少可以增加________。
(2)当大量使用农药后,________体内的农药含量最高。
(3)从图2可以看出,生态系统中最基本、最关键的成分是________,因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物,进行碳循环。
(4)图2中碳参与物质循环的主要形式是____________。
(5)工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球变暖等一系列严重问题,据图2分析,降低大气中的二氧化碳含量的措施有:
①____________________________________________________;
②____________________________________________________。
【答案】 4 植物→鼠→猫头鹰 10kg 猫头鹰 生产者 二氧化碳 大力植树造林 减少化石燃料的燃烧
【解析】试题分析:(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成;(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…;(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
(1)在图1中食物链有:植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰、植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰、植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰、植物→鼠→猫头鹰,因此有4条食物链;能量沿着食物链流动逐级递减,因此一条能量损耗最少的食物链是最短的食物链即植物→鼠→猫头鹰;能量的传递效率是10%-20%,因此若该食物链中消耗了1000kg植物,则猫头鹰最少可以增加1000kg÷10%÷10%═10kg;(2)有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越高有毒物质积累越多,图中营养级最高的是猫头鹰,因此,当大量使用农药后,猫头鹰体内的农药含量最高;(3)从图2可以看出,生态系统中最基本、最关键的成分是植物,因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物,进行碳循环;(4)图2中碳参与物质循环的主要形式是二氧化碳;(5)工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球变暖等一系列严重问题,据图2分析,降低大气中的二氧化碳含量的措施有:①大力植树造林;②减少化石燃料的使用。
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【题目】中学生积极、健康的生活方式是( )
A. 考试临近和朋友一起喝酒抽烟缓解压力
B. 上网吧玩游戏偶尔吸食毒品提神
C. 积极参加学校和班级组织的文体活动
D. 每天早上为了多睡觉不吃早饭
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【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是________(填字母代号)类植物。
(2)________(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化。并且体 内具有专门的________组织,所以该类植物同E类植物相比长的较为高大且结构也更为复杂。
(3)A,D两类植物的共同特点是都能产生________,但A类植物的种子外面有________包被,属于________植物,D植物的种子裸露的,属于________植物。
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【题目】东营市家庭农场蓬勃发展,目前已达到1039家,对全市现代农业建设发挥了引领示范作用。下图为“东营润丰家庭农场”农业生产模式中部分生物构成的食物网简图,请据图回答。
(1)该食物网中包括 条食物链,鸭能获得最少能量的食物链是 (写出一条即可)。
(2)昆虫和鱼存在 的种间关系。
(3)水稻和鸭在结构层次上的区别是 。
(4)若要构成一个生态系统,图中缺少的成分是 。
(5)家庭农场属于人工生态系统,自我调节能力弱,主要原因是 。
(6)该家庭农场既节约了成本,又提高了效益,请尝试从生态学角度阐述理由 。
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【题目】如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是( )
A. 过程②表示细胞分化 B. 过程①表示细胞生长
C. 过程③表示细胞分裂 D. 过程②染色体会减半
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【题目】如图是菜豆种子的结构模式图,其中描述正确的是( )
A. ⑥是新生植物体的幼体
B. 菜豆种子萌发时需要充足的光照
C. ④和⑥为菜豆种子萌发提供营养物质
D. 种子萌发时②最先突破种皮,发育成植株的叶
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【题目】学习了“生物圈中的人”后,某同学做了如下总结,其中不正确的是( )
A.肾﹣﹣形成尿液的器官
B.肺﹣﹣气体交换的场所
C.胃﹣﹣消化食物和吸收营养物质的主要场所
D.毛细血管﹣﹣血液和组织细胞间进行物质交换的场所
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