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    【题目】食物和气体的共同通道是（ ）

    A．口腔 B．咽 C．喉 D．食道

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道，人体在进食时食物之所以不能进入气管是会厌软骨在起作用，因此咽是食物和气体的共同通道。

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    【题目】自养:绿色植物可以通过光合作用制造出自身所需要的物质，这种营养方式就叫做。

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    【题目】如图是关节的结构示意图，请据图回答下列问题．

    （1）填写下列各结构的名称．①是________，②是________，③是________，④________，⑤________．

    （2）图中②包裹着关节，内部形成密闭的________，②的内壁可分泌________，其作用是减少骨与骨之间的________．

    （3）脱臼是指________从________里滑出来。

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    【题目】染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系是（ ）

    A. 基因>DNA>染色体 B. DNA>基因>染色体

    C. 染色体>基因>DNA D. 染色体>DNA>基因

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    【题目】植物能进行蒸腾作用。那么，蒸腾作用的主要器官是什么呢?如图是探究植物蒸腾作用的实验装置图示。实验装置（二）是在实验装置（一）基础上改进后形成的，请分析图示回答下列问题：

    （1）实验装置（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过________进行的吗?

    （2）实验装置（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢与________有关吗?

    （3）预测实验装置（二）的实验结果：A、B、C三个塑料袋中水珠数：由多到少依次是________。

    （4）通过实验装置（二）的实验，可以得出的结论是：________。

    （5）对比实验装置（二），实验装置（一）在开展对“蒸腾作用的主要器官是什么?”的实验的探究中，在实验材料的选择方面有一处不科学的失误，你认为必须改进的措施是________。（能说出一点即可）

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    【题目】下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是（ ）

    A. B. C. D.

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    【题目】某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，设计了下表中的实验方案，在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上相同的气球并密封，置于相应的温度下，一段时间后观察到如下现象。请分析后回答下列问题：

    （1）上表中装置①和④可作为一组对照实验，那么这组对照实验的变量是____________，这组对照实验的假设是________________________________________________________ 。

    （2）要验证酵母菌的发酵需要有机物应选_____________两组实验作为对照。在酵母菌在发酵过程中，除了要受以上条件的影响之外，还应该在 _____________的条件下。

    （3）请根据上述实验推断酵母菌发酵需要的条件______________________________________

    （4）酵母菌在日常生活中应用非常广泛，比如说可以用它来制 ___________；而制泡菜则是利用的________________。沼气的生产也是发酵的过程，沼气的发酵主要利用的是____________。

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    【题目】如图为大豆生长发育过程的示意图，下面叙述正确的是（　　）

    A. ①②③组成的胚由受精卵发育而来

    B. 大豆幼苗由小长大与细胞分裂和细胞生长有关

    C. 雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关

    D. 果实不是由⑥种子和⑦果皮组成

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    【题目】如图1为某农田生态系统食物网图，图2为生态系统中的碳循环示意图，“A～E”表示生物成分，“甲～丁”表示生理或化学反应过程，“→”表示碳的流动方向，请据图分析作答：

    (1)在图1中有________条食物链，写出一条能量损耗最少的食物链______________________；若该食物链中消耗了1000kg植物，则猫头鹰最少可以增加________。

    (2)当大量使用农药后，________体内的农药含量最高。

    (3)从图2可以看出，生态系统中最基本、最关键的成分是________，因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物，进行碳循环。

    (4)图2中碳参与物质循环的主要形式是____________。

    (5)工业革命以来，人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加，大气的温室效应也随之增强，已引发全球变暖等一系列严重问题，据图2分析，降低大气中的二氧化碳含量的措施有：

    ①____________________________________________________；

    ②____________________________________________________。

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