【题目】结合人体消化系统结构模式图和居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:
(1)“平衡膳食宝塔”第一级食物,主要营养物质是 , 该物质的初始消化部位是(填序号),它最后在(填序号)被彻底消化的产物是 .
(2)消化系统是由消化道和组成.
(3)在消化系统中,最大的消化腺是(填写序号),其分泌的消化液能促进“平衡膳食宝塔”第级食物的消化.⑥分泌的消化液通过导管流入 .
【答案】
(1)淀粉或糖类;②;⑦;葡萄糖;
(2)消化腺
(3)④;五;小肠
【解析】解:(1)根据平衡膳食宝塔图示可以看出,“平衡膳食宝塔”第一级的食物是大米、面包、薯类等食品,主要的营养物质是淀粉.淀粉的消化开始于口腔,被唾液淀粉酶分解为麦芽糖,在小肠内被彻底分解为葡萄糖.第五级食物是脂肪、油和糖果等食品,主要的营养物质是脂肪,脂肪的消化开始于小肠,在小肠内胆汁将脂肪乳化成脂肪微粒,在肠液和胰液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸.(2)消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门.消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺.(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所,这是因为小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.肝脏是人体内最大的消化腺,成人的肝脏重约1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝脏分泌胆汁具有乳化脂肪的功能.胰腺和肝脏都位于消化道外,胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁,分别通过胰管和胆管流入小肠,参与食物的消化.所以答案是:(1)淀粉或糖类;②;⑦;葡萄糖;(2)消化腺;(3)④;五;小肠.
【考点精析】通过灵活运用食物的消化和合理营养,掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质;合理营养:每日三餐,按时进餐;不偏食、不挑食、不暴饮暴食;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)即可以解答此题.
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【题目】下列出现的各类变异中可遗传的是( )
A. 长期在野外工作皮肤变黑
B. 肥沃土壤中生长的小麦比一般土壤中小麦茎秆粗壮
C. 人工培育的韭黄的黄色叶片
D. 在一株玉米上出现一支紫色的玉米穗
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【题目】今年我县街道两边栽了很多漂亮的银杏树,一些树正在打针输液(如图).下列相关说法中,错误的是( )
A.给大树施肥的输液液体主要成分是水分、有机物
B.施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中
C.新移栽树树干补水可以保持树干的水分,能促进根系萌发新根
D.是树木移栽后养护、施肥和防治病虫害的常见方法
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【题目】如图是某生态系统部分组成成分示意图,请据图回答:
(1)图中草属于该生态系统组成成分中的 , 兔与鹰是关系.请写出图中包含的食物链: .
(2)该生态系统中所有生物生命活动的能量最终来源于 , 能量在生态系统中传递具有单向流动和逐级的特点.
(3)若此生态系统被某种难以分解的有毒物质污染,则体内有毒物质积累最多的生物是 .
(4)保护植被资源,倡导植树种草,能有效维持生物圈中的平衡.
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【题目】如图是某个白化病的家族图谱.图中除第二代的5号个体出现了白化病外,其余个体的肤色均正常.请根据题中提供的信息回答下列问题:
(1)根据所学生物学知识,由题中信息可推知白化病是由基因控制的.(填“显性”或“隐性”)
(2)若用A表示显性基因,用a表示隐性基因,则1号、5号个体的基因组成分别为、 .
(3)经基因检测若发现6号个体携带致病基因,则其与5号个体婚配后如果再生一个孩子患白化病的概率是 .
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【题目】如图是用显微镜观察血涂片时视野中的图象,请据图回答:
(1)图中D所示的细胞体积最大,且与B所示细胞相比,细胞中有 , 故该细胞是细胞.
(2)小明的手被轻度划伤出血,但伤口处血液很快凝固,对止血起作用的是图中标号所示的结构.
(3)具有运输氧气功能的是图中的 .
(4)A的作用是运载 , 运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的 .
(5)在平原地区到空气稀薄的高原地区去的人,在最初的几天里,血液中
的数目明显增多,以结合更多的氧,满足身体的需要.
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【题目】从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿(如图),生命给了我们太多的惊奇和感动.下列叙述不正确的是( )
A.甲表示受精卵,是在输卵管内形成的
B.乙沿输卵管移动,植入增厚的子宫内膜完成着床
C.从甲到丙表示细胞分裂、分化形成组织
D.成熟的胎儿从母体娩出后,才开始进行呼吸作用
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【题目】生物体能够由小长大,体现出生长的现象,其最主要的原因是
A. 细胞生长,细胞体积增大 B. 细胞分裂,细胞数量增加
C. 细胞生长和细胞分裂的结果 D. 营养物质充分
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