练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】生物体的某一性状是由一个基因控制的．___．（判断对错）

    【答案】错

    【解析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；同种生物同一性状的不同表现称为相对性状，例如豌豆花色有红色和白色，种子形状有圆和皱等，位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因就是等位基因。生物的性状是由成对的基因控制的，而不是由一个基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，表现出隐性性状时控制的基因只有一种：如aa；表现出显性性状时控制的基因有两种：如AA或Aa。因此生物的性状通常是由一对基因控制的。故说法错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（　　）

    A. 体内受精，卵生 B. 体外受精，卵生

    C. 体内受精，胎生 D. 体外受精，胎生

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒结构简单，没有细胞结构，由____外壳和内部的遗传物质组成．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示染色体、基因、细胞核、DNA的关系，图中1、2、3、4依次（　 ）

    A.细胞核、染色体、DNA、基因B.染色体、细胞核、基因、DNA

    C.DNA、基因、细胞核、染色体D.基因、DNA、染色体、细胞核

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生态系统中，植物是生态系统中的（　　）
    A.消费者
    B.生产者
    C.分解者
    D.三者都是

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图两幅人体体细胞染色体图谱，请据图回答：

    （1）你的体细胞内有__ 条染色体，每条染色体上有_条DNA分子。

    （2）根据染色体组成可以判断，甲为___（选填“男”或“女”）。

    （3）决定图甲性别的染色体组成为__，图乙产生的生殖细胞性染色体为__。

    （4）一对夫妇已经生了两个女孩，第三胎生男孩的几率______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“超级细菌”是对大多数临床常用抗生素耐药的细菌。它的出现，引起了人们对合 理使用抗生素的关注。下列叙述不正确的是

    A. 普通细菌都能变异成超级细菌

    B. 滥用抗生素使得细菌的耐药性增强

    C. 超级细菌的耐药性可以遗传

    D. 抗生素是处方药，需遵医嘱使用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是表示绿色植物叶片横切面结构示意图:

    （1）植物的叶片由_____、叶肉和叶脉三部分组成，植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图中的[_____]_____，它是由两个保卫细胞组成，夏季晴天炎热的正午，它通常处于开放状态。

    （2）叶片中输导水、无机盐和有机物的结构是[_____]_____。

    （3）叶多呈现为绿色，是因为组成②和③的细胞内的叶绿体中内含有大量的_____，它能吸收光能，为光合作用提供能量。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于建立自然保护区意义的说法不正确 （ ）

    A.保护珍贵的野生动植物资源

    B.保护代表不同地带的生态系统

    C.是进行自然保护的唯一有效途径

    D.有利于研究珍贵动植物的生态、生物学特征

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案