【题目】下列哪两个生理过程不能同时进行（ ）
A.消化和吸收B.消化和呼吸C.吸收和吞咽D.呼吸和吞咽
【答案】D
【解析】
咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道，人体在进食时食物之所以不能进入气管是会厌软骨在起作用。
咽是呼吸道和消化道的共同器官，鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后空气会进入气管，食物则会进入食道，这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。 如图所示：
因此呼吸和吞咽是不能同时进行的。
故选：D
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某校举行中学生手工制作大赛，小南同学设计了眼球成像的有关模型，以下是“眼睛与眼镜”演示仪设计图。如图所示，它由两部分构成：模拟眼球成像光路A、模拟大脑反应图像电路B。其中，自制可变焦水透镜通过一段输液管与注射器相连，水透镜的左侧是激光手电所模拟的光源及铁质透镜台，铁质透镜台用以放置磁吸式柱状透镜：水透镜右侧的塑料泡沫上有感光元件。请根据所学的知识回答：
眼睛与眼镜演示仪设计图
（1）此模型中，水透镜模拟眼球的____________（填结构名称）；水透镜右侧的塑料泡沫模拟眼球的_____________（填结构名称）。
（2）注射器注水过多，造成水透镜曲度过大，光线汇蒙在望料泡沫的_____________（填“前”或“后”）方，造成_____________（填“远视”或“近视”）眼。
（3）在视觉形成过程中，视觉形成于_____________（填结构名称）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】近年来，洋快餐如汉堡、薯条等已逐渐成为很多中国人喜爱的食品，高脂、高糖、高盐的洋快餐在给我们带来便利的同时，也给我们的健康带来负面影响，不仅会导致肥胖，还容易引发心脑血管等各项疾病。
（1）洋快餐中含有人体的主要能源物质_____________和备用能源物质脂肪等，这些物质消化后主要在人体的_____________内被吸收，摄入过多容易造成脂肪堆积而变成小胖墩。
（2）某同学看到洋快餐就会分泌唾液，这属于_____________反射。
（3）由于长期食用洋快餐，某同学最近刷牙总出现牙龈出血，该同学可能缺乏_____________。
（4）研究发现长期吃洋快餐的孩子，有的五六岁就出现变声、乳房发育提前等现象，这是因为洋快餐引起孩子体内_____________激素分泌增加所致。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是三个探究实验的部分步骤，请据此作答：
（1）探究“桑蚕的取食行为”。
①请你选择获得蚕的方式，你的选择是_____。
A．向别人要来已经生长数天的大蚕；
B．去市场购买即将孵化的卵，等孵化出小蚕后进行实验。
②请你选择出作为该实验的材料_____。
A．桑叶和白菜叶 B．菠菜叶和油菜叶
③本实验中判断桑蚕取食的标准应是_____。
A．桑蚕离“叶片”比较近时 B．桑蚕爬到了“叶片”上时
C．桑蚕开始吃“叶片”时 D．桑蚕把“叶片”吃完时
（2）探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”。选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图），在相同环境下，测得如下数据。请
根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是：_____？
（3）观察蚯蚓实验。用放大镜观察蚯蚓的腹部，可以看到体节上有小突起，这些突起称为____，对蚯蚓的运动起辅助作用。用手触摸蚯蚓体表，感觉蚯蚓的体表有_____，其对的蚯蚓的呼吸具有重要作用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为人体胚胎发育示意图，请分析回答：
（1）图中[ ]____________可被称为胎儿发育的“摇篮”，里面充满了半透明的液体——___________
（2）胎儿在发育过程中，每时每刻都通过[ ]________和[ ]_________从母体获得营养物质，同时排除产生的废物。
（3）胎儿在母体内发育成熟后，就会和______________一起从母体的阴道排除，这个过程叫_______________.
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