【题目】生态系统中的能量流动是随着下列哪项而进行的？( )
A.生态系统中的生物
B.生态系统中的个别动物
C.生态系统中的分解者
D.物质的循环
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示人体部分代谢示意图。图中a、b、e表示物质，A、B表示生理过程，I、Ⅱ表示肾单位的两种结构。请据图分析作答：
（1）物质a是淀粉消化的最终产物，有多种消化液参与了淀粉的消化，包括_______________。
（2）图乙中曲线DE段所对应的呼吸过程中，膈肌处于_________（填甲或乙)状态。
（3）物质b进入血液后由红细胞运输。红细胞呈两面中央凹的圆饼状，增大了_________，这对于b与血红蛋白结合有利。a和b最终进入组织细胞被氧化分解，释放出其中的能量，用于各项生命活动。
（4）图丙所示的是进入和离开身体某器官时，血液内四种物质的相对含量变化情况，该器官是_________。（选填：肾脏、小肠、大脑、肺）
（5）如图甲健康人的Ⅱ末端流出中的液体与I中液体相比，_____________的浓度大大增加，而葡萄糖等对人体有用的物质重新回到了血液，这一变化是生理过程B完成的。
（6）正常人生长的速度在不同年龄段会发生变化，主要是因为________（填激素名称）的量在不同年龄段会发生相应变化。
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【题目】图示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像，以下哪项解释合理
A．血管1的血流速度最快
B．血管3是动脉血管，流静脉血
C．湿棉絮包裹小鱼的身体以免其乱蹦
D．毛细血管极细，应用高倍显微镜寻找
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图所示为鸟的结构图，请据图说明鸟类适于飞行的特点：
（1）鸟的体形呈___________，可以减少飞行时空气的阻力。
（2）鸟的前肢变成___________，是鸟类最主要的飞行器官。
（3）鸟的___________发达，可以有力牵动两翼飞行。
（4）鸟呼吸作用旺盛，用_________呼吸，_________辅助呼吸。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。请据图回答下列问题。
(1)图中的a表示食物中被分解后的营养成分，a通过消化道壁进入循环系统的过程叫作________，完成上述功能的主要器官是________。
(2)图中的c代表__________气体，人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，都是通过____________实现的。
(3)细胞中的有机物在氧气的作用下分解，释放出能量，用于进行________________。
(4)图中的液体d是通过____________________________形成的。正常情况下，液体f与之相比不含有________。
(5)从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的________系统。
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【题目】如图所示为几种生物的细胞结构图，请据图回答问题：
（1）图中所示的四种生物都属于单细胞生物，原因是________。
（2）图中属于植物的是________（填相对应的字母），其细胞内具有叶绿素，能够进行________作用，制造有机物。
（3）图中酵母菌属于________（填“细菌”或“真菌”），体内是否具有成形的细胞核？________（填“是”或“否”）。生活中，人们利用酵母菌进行________（答出一点即可）。
（4）图中四种生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，这说明________是生物体结构和功能的基本单位。
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