【题目】你知道吗？我们能够正常的生活和学习都是人体生命活动调节的结果。下面，就我们通过“馒头在口腔中的变化”这节实验课上的经历来感受一下吧。
（1）课的一开始，老师提出实验要求。听清老师讲话，依赖于你的听觉。在听觉形成过程中，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构位于[ ]______________；神经冲动传到___________才能形成听觉。
（2）实验之前，需要对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品。你不仅可看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼球结构中的[ ]____________具有调节作用。为保护视力、预防近视，你应该做到____________________________________（答出一条具体措施）。
（3）实验开始后，首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块。如果不小心切了手，你会迅速缩回来并感到痛。在缩手反射过程中，神经冲动传导的途径是__________________（用字母和箭头表示），先缩手后感到痛的原因是____________________________________。
（4）实验过程中，你将滴管中的碘液精确的滴入经保温后的试管中并摇匀，此过程起平衡和协调作用的中枢神经结构是______________。
（5）实验结束了，“咦！为什么3只试管都变蓝呢？”小组内分析原因时，同学们因争论而面红耳赤、心跳加快，此时，体内的_______________分泌明显增多。
（6）由上述感受可知，通过________________的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。
【答案】 4耳蜗 大脑（或大脑皮层，或听觉中枢） 2晶状体 不走路看书，不在强光下看书，不躺卧看书，读写姿势要正确，认真做眼保健操 a→b→f→e→d 在完成缩手反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，路径长 小脑 肾上腺素 神经系统和激素（神经调节和激素）
【解析】（1）在听觉的形成过程中，外耳道将老师讲话的声波传导给鼓膜，引起鼓膜振动，振动通过听小骨传到内耳，内耳的4耳蜗中有听觉感受器，接受刺激后产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，在大脑皮层中形成了听觉，我们就能听到了老师的讲话了。
（2）人能够看远近不同的物体主要是由于睫状体调节的2晶状体曲度，当我们看近处的实验材料和用具时，睫状体收缩，晶状体的曲度变大；看远处的板书时，睫状体舒张，晶状体的凸度变小。为保护视力、预防近视，你应该做到不走路看书，不在强光下看书，不躺卧看书，读写姿势要正确，认真做眼保健操。
（3）完成反射的神经结构是反射弧，反射弧的组成包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，用小刀切馒头，如果不小心切了手，迅速缩回来并感到痛的神经传导过程是：刀切到手上后，手的皮肤中有感觉神经末梢。接受刺激后产生神经传导，沿着传入神经传入脊髓里的缩手反射中枢，然后再通过传出神经传给，手部肌肉，手部肌肉收缩，手就缩回。与此同时，该神经冲动通过脊髓中的上行神经束传导到大脑中的躯体感觉中枢，就产生痛觉。所以在缩手反射过程中，神经冲动传导的途径是a→b→f→e→d。先缩手后感到痛的原因是在完成缩手反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，路径长。
（4）小脑的功能能够调节身体的平衡、使运动协调、准确。
（5）同学们因争论而脸红耳赤、心跳加快，此时，体内的肾上激素分泌明显增多。人体内的激素是通过血液运输到全身各处的，从而对人体的各项生理活动起调节作用。
（6）人体之所以是一个统一的整体，主要是由于激素和神经的调节作用。
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【题目】如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
（1）病毒是图中的（填字母）．它不能独立生活，只能在其他生物的活细胞内．
（2）A与C比较，细胞结构上A没有成形的 ． A与C的细胞里都没有 ， 只能以现成的有机物为食．图中D的生殖方式是 ．
（3）细菌真菌与人类生活关系密切．在酿酒、蒸馒头时离不开（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在（有氧/无氧）的杯境中；城市的污水处理是利用A能分解污水中的；在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中（填字母）的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温 ．
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【题目】在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题：
（1）写出图中各字母所表示的生物：A__________ ；B___________；C__________。
（2）该生态系统中，生产者是_________，消费者是______________。
（3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是________，明显减少的生物是__________。
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【题目】青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品，有利于身体生长发育．这是因为这些食品中富含（ ）
A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．无机盐
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【题目】地球上各种生物的生存场所是（ ）
A．大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部
B．大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部
C．大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面
D．大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
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【题目】如图为某同学精心绘制的草原生态系统食物网简图，请分析回答：
（1）请你写出图中最短的一条食物链：___________________。
（2）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是_____________________。
（3）鹰和蛇的关系有_____________________。
（4）图中①和②，可以代表绿色植物呼吸作用的是___________________。
（5）在该生态系统中，绿色植物、食草昆虫、鼠、兔子等从某种意义上来说是弱者，但在自然界中仍然生存和繁衍后代，按照达尔文的进化论观点，这是___________的结果。
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