【题目】下图是菜豆的种子和幼苗示意图(未按比例),据图回答问题。
(1)甲图[⑤]是 , [④]的作用是。
(2)乙图中结构A由甲图中[ ① ]发育而来;结构C由甲图中[ ③ ]发育而来。
(3)菜豆幼苗的生长需要量最多的是含、含磷、含钾的无机盐。
【答案】
(1) 胚;贮存营养物质
(2)胚芽;胚根
(3)氮
【解析】从菜豆种子的结构和种子萌发后的幼苗如图可知:①是胚芽、②是胚轴、③是胚根、④是子叶、⑤是胚,A叶,B茎,C根。
(1)甲图①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶共同构成新植物的幼体胚。子叶的作用是贮存营养物质。
(2)乙图中结构A叶由甲图中[①]胚芽发育而来;结构C根由甲图中[③]胚根发育而来。
(3)菜豆幼苗的生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。
所以答案是:(1)胚;贮存营养物质;(2)胚芽;胚根;(3)氮
【考点精析】解答此题的关键在于理解种子的结构的相关知识,掌握蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米(果实)种子:(果皮和)种皮、胚、(胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片))、胚,以及对种子萌发的过程的理解,了解种子萌发的过程:吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶,首先突破种皮的是胚根.
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【题目】夜间,菜农会适当降低蔬菜大棚内的温度,其主要目的是 ( )。
A.可以减少蔬菜病害 B.降低呼吸作用,减少有机物的消耗
C.降低蒸腾作用,减少水分的散失 D.增强光合作用,增加有机物的积累
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【题目】图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是。
(2)图中的[4]是由[2]中的____发育来的。
(3)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自___。
(4)南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制。若图中[3]为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是___。
(5)请你当一次农业技术员,菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做___。
(6)莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥,不但培育了“绿色蔬菜”,而且大棚内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度提高的主要原因是__。
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【题目】小强对好光后,兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学,结果别人却看不到白亮的视野。你认为最可能的原因是( )
A.没有调节粗准焦螺旋 B.射入光线发生改变
C.显微镜的物镜转换了 D.光圈的大小改变了
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【题目】精准扶贫、精准脱贫工作开展以来,我市以提质增效为出发点,因地制宜引导村民发展设施农业。
(1)为了帮助大棚种植户提高产量,某校生物兴趣小组的同学开展了一系列探究活动。他们在春季的一个晴天,对某密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定,并绘制如图甲所示的曲线。二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在a时植物光合作用强度 ________(选填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。某同学在曲线上标注了A、B、C、D、E五个点,一天中氧气浓度最大的时候对应曲线中的______点。
(2)为了探究植物的生理特点,他们设置了如图的实验装置。乙瓶内装有正在萌发的蚕豆种子(瓶中有适量的水),丙为一盆蚕豆苗(经过暗处理)。将丙用无色透明玻璃箱密封好后与装置乙进行连接(阀门处于关闭状态),并将其放在阳光下。
①一段时间后打开阀门,蚕豆苗的________作用会增强,这是玻璃箱中____________增加所致。
②在实验过程中,他们发现玻璃箱内壁有水珠,主要是叶片进行____________的结果,此过程中水珠的散失是通过叶片的________进行的。
(3)大棚种植户利用某种技术,在南瓜植株上收获西瓜,这种技术叫作________。
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【题目】认真观察下列图表,并回答问题.
(1)图中的ABCDE分别是哪些动物?A______B______C______D______E______
(2)把上述动物按照从复杂到简单的顺序排列______.
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