【题目】如图为尿的形成示意图,请据图回答问题:
(1)形成原尿的过程,称为 作用
(2)原尿中含有对人体有用的物质如葡萄糖等,在原尿流经肾小管时,会被重新吸收进入毛细血管,这个过程称为 作用.之后,原尿中含有的所有的 、大部分的水和部分无机盐重新进入血液.
(3)人体将代谢的终产物,包括二氧化碳、无机盐、尿素、水等,排出体外的过程,称为 .
(4)对比血管A和B,血液中含氧丰富的为 (A,B),含尿素多的为 (A/B).
【答案】(1)肾小球的滤过;(2)肾小管的重吸收;葡萄糖;(3)排泄;(4)A;A。
【解析】
试题分析:(1)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,这就是肾小球的滤过作用。
(2)原尿流经肾小管时发生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液,而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液,这就是肾小管的重吸收作用。
(3)人体将代谢的终产物,包括二氧化碳、无机盐、尿素、水等,排出体外的过程,称为排泄。排泄有三条途径:呼吸系统排出二氧化碳;泌尿系统排出尿;皮肤排汗。
(4)A是肾动脉,内流含尿素多的动脉血;B是肾静脉,内流汗尿素少的静脉血。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动脉的特点的叙述,正确的是
A.管壁厚、弹性大、管内血流速度快
B.管壁厚、弹性小、管内血流速度快
C.管壁薄、弹性小,管内血流速度慢
D.管壁薄、弹性小,管内血流速度慢
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中,我们应科学的安排一日三餐,图6中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是( )。
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是尿液形成的示意图,据图回答下列问题。图中代号③④⑤是组成肾单位的结构
③ ,其中的液体为 。
④ ,其中的液体为 。
⑤
㈠表示肾单位的 作用,除 和 外,其他物质都能进入到③内。
㈡表示肾单位的 作用。所有的 ,大部分的 和部分的 将会回到血液。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,d、e分别表示不同液体.请回答下列问题:
(1)食物所含的六类营养成分中,不经过消化过程直接吸收的有机物是 。
(2)在肺泡内发生气体交换后,血液性质发生的变化是 。
(3)除c外,人体的新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过肾小球的过滤作用和 形成尿液。
(4)人体的生命活动主要受到神经系统的调节,同时也受到 的影响。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是反射弧结构模式图,请根据图回答:
(1)反射是通过 完成的。按照反射的形成过程可以将反射分为 和 。
(2)接受刺激产生神经冲动的是[ ] 。
(3)将神经冲动从神经中枢传向效应器的是[ ] 。
(4)人在睡梦中拍打蚊子,这个反射活动的传导途径是 。(用序号和箭头表示)
(5)假设图中的1是上肢皮肤,5是上肢肌肉,若2处受伤被切断后,能不能形成感觉?会不会形成反射?______、______;若4处受伤被切断后,能不能形成感觉?会不会形成反射?______、______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。分析曲线的变化,下列说法正确的是( )
A.曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态
B.曲线AB段表示呼气,膈肌为舒张状态
C.曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大
D.呼气结束点为B点,此时肺内外气压相等
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的一部分血管的分支情况,箭头表示血流的方向,请据图回答:(括号内填字母,横线上填名称)
(1)图中A是 血管。
(2)只允许红细胞单行通过的血管是[ ],它只有一层 细胞构成。
(3)管内血液流动方向是从全身各处流向心脏的是[ ] 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示一对黑色雌、雄豚鼠交配后产下后代的遗传图,据图回答。
(1)豚鼠的毛色性状是由 控制的。
(2)决定豚鼠毛色为黑的基因(T)是显性基因,决定豚鼠毛色为棕的基因(t)是隐性基因。图中所示亲本黑色豚鼠的基因组成均为 。子代中,棕色豚鼠的基因组成是 ,某只黑色豚鼠的基因组成可能是Tt或 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com