【题目】下列哪种动物不属于鱼类( )
A.小金鱼
B.海马
C.娃娃鱼
D.中华鲟
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题
①属于植物细胞的是图_____,属于动物细胞的是图_____;图中能够控制物质进出细胞的结构是[]_____。
②人们在切西瓜时,流出的汁液来自细胞的[]_____。
③动植物细胞都具有的结构是[]_____、[]_____、[]_____。图中结构E名称是_____,它是进行光合作用的场所。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置,将三支试管一起放到37℃的温水中,5分钟后取出试管,各滴加2滴碘液,摇匀后观察实验现象。请据此回答:
(1)将试管1和3作为一组实验,实验变量是_____;将试管1和2作为一组实验,实验变量是_____。
(2)实验过程中,把实验装置放到37℃温水中的原因是_____。
(3)经过实验,三支试管中馒头颜色的变化分别是:试管1中的馒头碎屑_____,试管2中的馒头块_____,试管3中的馒头碎屑_____。
(4)碘液在实验中的作用是检验馒头的主要成分﹣_____是否发生变化。探究实验表明这种物质在_____的作用下转变成_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体消化系统组成示意图,请据图回答:
(1)位于消化道外的大消化腺有_____(填序号)。其中,分泌的消化液不含消化酶的消化腺是[]_____,该消化液的作用是_____;分泌的消化液含有多种消化酶的消化腺是[]_____,该消化液对_____具有消化作用。
(2)蛋白质开始被消化的部位是[]_____,位于该部位管壁内的消化腺分泌的消化液含有_____两种成分,其中的_____对蛋白质进行初步消化。蛋白质最终被消化的场所是[]_____,消化的最终产物是_____。
(3)[]_____的长度比较长,内表面有许多环形的_____,其表面有许多的_____,这些特点使该器官具有巨大的表面积来吸收营养。此外,_____壁很薄,其内分布着丰富的_____,这些特点有利于营养物质的吸收。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用玉米幼苗作实验材料,在适宜环境温度下,利用如图一所示实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一小烧杯,分析并回答问题。
(1)将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠是通过玉米叶片上的___通过蒸腾作用散失出来的,该结构是由两两相对而生的___围成的空腔。
(2)若要探究二氧化碳是光合作用的原料,应怎样设置对照实验?___。
(3)若要探究“玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳?“这一假设,请写出你的设计思路。___。
(4)在实验过程中,必须通过采取哪一项措施才能保障玉米植株健壮生长?并说出你的原因。___。
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