科目：初中生物 来源：2015-2016山东省临沂市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
图中表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图．以下分析正确的是（ ）
A．ab段表示该植物不进行光合作用
B．bc段表示该植物的光合作用不断增强
C．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
D．cd段表示该植物的光合作用不再进行
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市曹县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法错误的是（ ）
A．两性花一定进行自花传粉
B．单性花一定进行异花传粉
C．只有单性花才能雌雄同株或异株
D．雌雄同株的花可以是单生花，也可能组成花序
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科目：初中生物 来源：2015-2016江西省吉安市朝宗实验学校九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
对人体完成某一动作（如屈肘）的叙述中，错误的是（ ）
A．必须有肌肉收缩 B．必须有肌肉舒张
C．必须有神经支配 D．必须有激素调节
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科目：初中生物 来源：2015-2016江西省吉安市朝宗实验学校八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一清朗的上午进行．请据图分析回答：
（1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的 ；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的 ；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎进袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的 ．（本小题空均要求填写生理过程）
（2）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是图A．叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，若要证明该结论应选取的实验装置组合是图 ．
（3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016江西省吉安市朝宗实验学校八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，如图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向．下列有关说法错误的是（ ）
A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物
B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水
C．若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气
D．绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省赣州市九年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少 部分和 者，在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是 ．
（2）在该生态系统种，草是生态系统中的 ，狐和兔是生态系统中的 ，该生态系统中生物体内的能量最终来自 ．
（3）本图中有 条食物链，其中最长的一条食物链可表示为 ，如果大量捕食狐，那么鹰的数量在开始一定时间内将先 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
家庭制作甜酒有如下工序：
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀；
②将糯米饭压实后挖个小坑，淋上一些凉开水；
③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃；
④用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净；
⑤将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方；
⑥将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器，毛巾等均要求消毒）．
请对照制作工序，回答下列问题：
（1）请写出制作工序的先后顺序 （用代号加箭头表示）
（2）酒曲含有的主要菌种是 ．
（3）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是由什么气体引起的？
（4）有人按工序制作甜酒，几天后，发现甜酒没制出来，糯米饭反而发霉了，请分析可能的原因有哪些？ ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省咸宁市七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞膜的主要功能是（ ）
A．保护和控制物质的进出
B．进行光合作用的场所
C．决定生物的形态特征和生理特征
D．保护和支持
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