精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验。在A,B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗相同的种子,并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的环境中,B烧杯放入低温环境中,几天后观察。

(1)在6颗种子中,你认为号种子能够萌发,①号种子不能萌发的原因是
(2)该实验方案中实际上包括3组对照实验,其中②与⑤对照,主要探究的是对种子萌发的影响,③与②对照,主要探究的是对种子萌发的影响。
(3)如果全部种子都没有萌发,则可能的原因是

【答案】
(1)②,缺少水分
(2)温度,氧气(空气)
(3)胚是死的
【解析】(1)②种子满足了种子萌发的环境条件,如果自身条件适宜,则②号种子能够萌发;种子萌发的条件有自身条件和环境条件;自身条件是指种子的胚是完整的、活的,并且已过休眠期,环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分;①号种子所处的环境中没有水分,因此不能萌发.(2)分析实验装置可知:该同学设计的实验中有三组对照实验:②与①、②与③、②与⑤,变量分别是水分、空气、温度.
(3)种子在满足了环境条件的情况下仍然没有萌发,说明该粒种子的胚不完整或种子已经死亡或种子正处在休眠期.
所以答案是:(1)②;缺少水分;(2)温度;空气;(3)胚是死的


【考点精析】本题主要考查了种子萌发的条件和科学探究的过程的相关知识点,需要掌握种子的萌发(环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气;自身条件:具有完整的种子和活的胚,已度过休眠期);科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】神经系统结构与功能的基本单位是(  )
A.反射
B.反射弧
C.神经元
D.神经纤维

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在实验课上,同学们分别制作了“洋葱表皮细胞”和“人口腔上皮细胞”的临时装片,并用显微镜观察细胞。请据图回答:

(1)为了避免产生气泡,步骤⑤的正确操作方法是_______________________________

(2)显微镜中A是目镜;要使物像看得更清晰,需调节的结构是_______(填字母)。

(3)小西同学观察到的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比,没有细胞壁(只需写出一个结构名称);细胞中被染色最深的结构是细胞核,它是_________中心。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据眼球的结构图,请在横线上填名称,并回答有关问题。

(1)图中①、⑨的结构名称分别①是⑨是
(2)外界物体反射的光线,经过、房水、由 进入眼球内部,再经过和玻璃体的折射作用落在视网膜上形成物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞,产生神经冲动,经过 传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现有等量的A、B两种小麦种子,将它们分别置于两个相同的密封广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。下列说法正确的是

A. 两个品种的小麦种子产生的气体都可以使澄清石灰水变浑浊

B. A小麦种子的生命活动比B小麦种子更旺盛

C. 由曲线可知,两种小麦种子的萌发率不同

D. 该曲线也可以表示种子内有机物含量的变化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸作用的实质是

A. 分解有机物,释放能量 B. 合成有机物,释放能量

C. 分解有机物,贮存能量 D. 合成有机物,贮存能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学在显微镜下观察到的鱼尾鳍内的血液流动情况,据图血液由乙→丙→甲,可以判断甲、乙、丙三种血管分别是(  )

A. 小动脉、小静脉、毛细血管

B. 毛细血管、小动脉、小静脉

C. 小静脉、小动脉、毛细血管

D. 小静脉、毛细血管、小动脉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究实验题
食品保存不当易发霉。霉菌的生活受哪些因素的影响呢?小伟对此进行了探究,请分析回答:

(1)通过A与B的对照实验,小伟想探究的问题是?这一对照实验的变量。分析实验结果,小伟得出的结论应该是
(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小伟设计的C组实验与组实验形成对照,C组中的条件①、②分别是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是(

A.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学

B.能源危机和粮食短缺问题离不开生物学的发展

C.生物学可以解决人类的一切问题

D.生物学的发展已极大地提高了我们的生活水平

查看答案和解析>>

同步练习册答案