【题目】一颗饱满的花生中有两粒种子,则此花生的形成需要的子房,胚珠和至少的花粉粒数分别是( )
A. 2,2,4 B. 1,1,3 C. 1,2,2 D. 1,2,4
举一反三期末百分冲刺卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小明和生物科技小组的同学们到某生态园参加研学实践活动，他们发现南瓜园里许多蜜蜂在盛开的花丛中飞舞。请回答下列问题：
(1)南瓜植株上既有雄花，又有雌花（如图一）。小明认为a是雌花，a下部有膨大结构，该结构是_____(填结构名称），受精完成后，其发育成南瓜果实。
(2)农民为提高南瓜的结果率，在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是_____。
(3)小明对蜜蜂在花间飞舞产生了疑问:吸引蜜蜂飞向花朵与什么因素有关呢？
①小明作出的假设是:吸引蜜蜂飞向花朵于花的颜色有关。
②制定计划：
Ⅰ实验思路:用大小、数量相同，颜色不同的A、B两种纸花分別挂在不同树枝上，把蜂箱放置一定位置。记录在单位时间内飞向A、B两种纸花上的蜜蜂数量。
Ⅱ评价方案：图二是小明设计的A、B两种纸花挂在不同树枝上的甲、乙两种方案的示意图。小组同学认为：乙方案中的变量是唯一的，能保证实验结果的可靠性；甲方案中除了花的颜色不同外，还有_____不同，可能会影响实验结果的可靠性。
③针对小明的疑问，请再作出一个假设:吸引蜜蜂飞向花朵与花的_____有关。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，党的十八大报告指出，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念.请回答下列问题。
（1）如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分，以及________。图中有机物含量最多的生物是_________。图中的生产者从种子有无果皮包被、种子的子叶数量看，分别属于__________________。
（2）图中共有 ________ 条食物链，这些食物链彼此交错形成了食物网。如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染，那么，生物体内含有的农药浓度最高的生物是_________。
（3）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有___________________；图中，如果大量捕捉野生青蛙和鸟类，短时间内，会导致蝗虫的数量 __________ ，使水稻减产。
（4）蛇与鹰之间是______________关系，蝗虫的变态发育过程为________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人类通过生殖系统实现了生命的延续和种族的繁衍。下列叙述，正确的是
A. 精子是人体内最大的细胞
B. 胚胎发育是从受精卵分裂开始的
C. 子宫是产生卵细胞的器官
D. 卵巢是胚胎发育的场所
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【题目】如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答下列问题。
（1）血液由b射出，流经e、f到c的循环途径叫_____。
（2）由M到N处，血液由_____变成______，血液中氧气______。（增加或减少）
（3）心脏结构中，壁最厚的是______，此腔是______循环的起点。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某农田里常见生物之间的关系如下图所示，请分析回答问题：
(1)影响农田中生物生活的非生物因素有________________、_______等。
(2)影响蚱蜢生活的生物因素有_____________、_______________等。
(3)图中的草属于生态系统成分中的______________，细菌和真菌属于_________________。
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