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酸雨的危害不包括(  )
A、使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用B、使河流、湖泊酸化,从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响C、直接危害植物的芽、叶,严重时使成片的植物死亡D、使土壤中贡、银、镉含量增高,从而不能被植物吸收利用
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某些化学物质,如人体呼吸作用产生的
 
等,也能调节人体的生命活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

酸雨不仅影响生物的生长发育,还威胁人类健康.形成酸雨最主要的污染物是(  )
A、二氧化碳B、二氧化硫C、水蒸气D、甲烷

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科目:初中生物 来源: 题型:

造成酸雨危害的主要气体是(  )
A、二氧化碳B、二氧化硫C、氮气D、氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

你认为现在地球上酸雨形成的主要原因是(  )
A、空气中二氧化碳含量过多导致的温室效应B、降雨量过多导致的梅雨季节C、人为地向大气中排放二氧化硫和氮氧化物等大量酸性物质造成的D、森林火灾频繁导致的环境污染

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科目:初中生物 来源: 题型:

酸雨被称为“空中死神”,对生物的危害极大.下列叙述错误的是(  )
A、酸雨可以使河流和湖泊酸化,酸化的水源威胁着人们的健康,影响人们饮用B、酸化的水源影响鱼、虾等水生生物的生长发育C、酸雨直接危害芽和叶,使出现酸雨地区的植物全部死亡D、酸雨使土壤中的养分发生化学变化,有利于植物吸收利用

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科目:初中生物 来源: 题型:

发电厂可以利用煤、天然气、核能发电,这三种原料中最容易引发酸雨的是(  )
A、煤和天然气B、天然气C、核能D、三者都可能

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科目:初中生物 来源: 题型:

酸雨号称“空中死神”,对生物危害极大,人类生产应控制二氧化硫等酸性气体的排放.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

废电池的危害已被多数人所认识,人们现在已经开始选择使用环保电池(即无汞电池).但某实验小组对环保电池的安全性提出了质疑.下面是该小组的探究活动计划,请你帮他们完善.
实验材料:黄豆种子、环保电池、培养皿、卫生纸、纱布、清水等
探究计划:
(1)将电池破碎后浸泡在
 
中,备用.
(2)取两个
 
的培养皿,底部铺垫卫生纸,再在上面覆盖一层纱布,并分别贴上标有“A”“B”的标签.
(3)选取
 
(填“2粒”或“20粒”)黄豆种子,平均分成两份,分别放置在上述A、B两个培养皿中.
(4)向A培养皿中每天定时喷洒环保电池浸出液;而B培养皿作为对照,每天应定时喷洒
 

(5)每天记录观察结果.

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