【题目】如图用塑料袋套住植株的所有叶片,并扎紧,其他操作如图,根据所学知识回答问题。
(1)将甲装置置于光照下2-3小时,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了某种生理作用,进行此生理过程的主要器官是_________。只进行本实验得出此结论不够严密,试说出你的操作_______________________________
(2)清晨,取下套在植株叶片上的塑料袋,将气体挤入澄清的石灰水中,发现石灰水变浑浊,这种气体主要是绿色植物进行_______________产生的。将此装置置于光照下至中午,打开钟罩,取下透明塑料袋对叶片进行处理,滴加碘液观察到叶片不变蓝,能够验证光合作用所需的原料是_________________。
(3)若想继续用此植株证明植物光合作用的产物是淀粉,为排除叶片中原有淀粉对本实验的影响,可采取的操作是______________________________________________。
(4)植物间作套种、合理密植是为了提高光合作用的效率;这一过程是在植物细胞______________中进行的。
【答案】 叶 设置对照实验,取另一株长势相同的枝条,去掉全部叶片 呼吸 二氧化碳 将植物放到黑暗处一昼夜 叶绿体
【解析】(1)水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,主要在叶片进行;该装置中塑料袋内壁上出现的小水珠就是植物体通过蒸腾作用散失的;要证明叶是蒸腾作用的主要器官,该实验设计中缺乏对照实验,得出的结论不够严密,可取另一株长势相同的枝条,去掉全部叶片,其它设置都相同的另一个装置作为对照实验。
(2)清晨,植物进行了一夜的呼吸作用(夜晚无光,植物不进行光合作用),在塑料袋内集存了大量的二氧化碳,因此将气体挤入澄清的石灰水中,会使石灰水变浑浊;氢氧化钠溶液能够吸收装置中的二氧化碳,将此装置置于光照下至中午,打开钟罩,取下透明塑料袋对叶片进行处理,滴加碘液观察到叶片不变蓝,说明叶片内没有产生淀粉,从而证明光合作用的原料是二氧化碳。
(3)排除叶片中原有淀粉对实验的影响,可以将实验装置放在黑暗处一昼夜,将叶片内原有的淀粉运走耗尽。
(4)间作套种、合理密植都是为了充分利用单位面积内的光照,提高光合作用的效率;光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是储存能量的有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体。
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【题目】图一所示关节的模式图。请将图中序号所表示的结构名称写出:
(1)① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。
(2) 接受到神经传来的刺激时会收缩,会牵拉 绕 活动,即产生运动。
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【题目】在欣赏美丽的图片时,图片信息要经过多个结构才能使人产生视觉.以下排序符合视觉形成过程的是( )
①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④视觉神经 ⑤瞳孔 ⑥大脑的一定区域.
A. ①⑤③②④⑥ B. ①②⑤③④⑥
C. ①⑤②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥
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【题目】下列实验与实验目的叙述,不正确的是( )
A.模拟呼吸运动实验,能说明肋间肌和膈肌与呼吸运动运动的关系
B.探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响实验,说明生物对环境的适应
C.观察蚯蚓对土壤的翻耕实验,说明生物能够影响环境
D.伞藻嫁接接实验说明细胞核是遗传的控制中心
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【题目】观察细菌的结构示意图,按要求填空。
(1)写出图中所示结构的名称。
B D E
(2)根据细菌的不同形态,可以把它们分为 、 和 三种类型。
(3)细菌没有成形的 , 位于细胞壁外,主要起保护作用; 有助于细菌的运动。
(4)细菌的生殖方式是 生殖。
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【题目】关于血型的研究,最早是医生为了在战争中抢救大量失血的伤员而进行的,结果有些伤员得救,而有些伤员在输血后很快死亡,战后,科学家进行了探究,终于揭开了血型之谜,现在,我们知道那些输血后很快死亡的伤员死亡的原因是( )
A.因传染疾病而死
B.因窒息而死
C.因伤口无法凝血而死
D.因代谢废物无法及时排出而死
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【题目】埃博拉病毒(EBV)是一种十分罕见的病毒,能引起人类和灵长类动物患“埃博拉出血热”,此病的死亡率极高。2014年2月,埃博拉病毒疫情于西非爆发,其中,几内亚、利比里亚、塞拉利昂三国疫情尤为严重。右边是这三个国家截止到2014年8月4日的相关数据。请问答:
(1)埃博拉病毒属于______病毒,它由______外壳和内部的遗传物质构成。
(2)当它离开活细胞后,将会形成________,以抵抗不良环境。
(3)在以上三个国家中,感染埃博拉病毒后,死亡率最高的是哪个国家?__________
(4)请根据上述数据,完成右侧的柱状图。
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