【题目】将来有一天,你也许会到太空中去生活。那时你必须携带维持你生命所需的物质:。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于_________。
(2)图A中胚的组成包括______________(填图中的序号);A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破种皮的结构是[ ]_________,将来发育成大豆的______;种子萌发所需要的环境条件有_____________________________________________。
(3)C中该植株的茎中无_____________结构,故不能长得很粗。
(4)E是由D中的______发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的两个生理过程是_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面动物行为中属于学习行为的是( )
A. 菜青虫总是取食十字花科植物
B. 导盲犬引导盲人过马路
C. 婴儿生下来就会吮吸乳汁
D. 乌贼释放墨汁掩护自己逃生
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某草原生态系统食物网简图.据图分析下列说法,正确的是( )
A. 草、食草昆虫都属于生产者 B. 该图可以代表一个生态系统
C. 能量是沿着食物链(网)逐级传递的 D. 图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→猫头鹰
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体的每个肾由100多万个肾单位组成,如图为一个肾单位的结构示意图,下列相关叙述正确的是
A. [2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳
B. [6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少
C. [4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等
D. [5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐
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【题目】下图是人体多个系统以及皮肤相互关系示意图。据图回答问题。
(1)A系统与B系统进行气体交换的器官是 。
(2)图中能表示人体内营养物质吸收的是 。(填编号)
(3)B系统中CO2的最终来源是 。
(4)人体内无机盐的排出途径是 。(填编号)
(5)过程4是通过 来实现的。
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