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【题目】下列生物之间属于合作关系的是

A草原中的狼和兔 B生活在豆科植物上的菟丝子

C稻田中的水稻和稗草 D蜜蜂采蜜

【答案】

【解析】

试题分析:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。兔和狼,狼吃兔是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;菟丝子和豆科植物,菟丝 子从豆科植物体内获取营养,维持自己的生活,对豆科植物造成伤害,属于寄生关系;水稻与水稻株旁的稗草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;蜜蜂采蜜,需要许多蜜蜂,彼此合作、密切配合才能完成,因此属于合作关系。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占得数量关系,图丙表示该生态系中某些生物间的关系.请据图分析回答:

(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是;该图中脊椎动物所需的类群从低等到高等的排列顺序是;此生态系统中,就是沿着食物链和食物网流动的.


(2)图乙中,a,b,c,d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是;如果把a,b,d这三种生物分成两类,一类是a,另一类是b和d,分类的依据是
(3)图丙中,A图表示关系.图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图
(4)提高该生态系统稳定性的方法是 . 如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是

A.卵巢、输卵管、子宫 B.卵巢、阴道、子宫

C.输卵管、子宫、卵巢 D.卵巢、子宫、子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图各结构中,属于器官的是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人的生殖过程示意图,下列说法错误的是(  )

A.过程①和②分别在睾丸和卵巢中进行
B.受精卵在输卵管中形成
C.受精卵的染色体组成可表示为22条+X
D.该夫妇再生一胎是男孩的概率50%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每个人从生命的诞生到个体的发育,都与体内遗传物质的作用密切相关.请据图回答问题:

(1)①中的性染色体是
(2)②中的性染色体组成是
(3)胚胎主要是在母体的内生长发育,直至出生.
(4)已知有酒窝是由显性基因决定的.图中的父母都没有酒窝,这个小帅哥有酒窝吗?
(5)小帅哥长大了,进入青春期后出现了遗精现象,这和体内分泌的雄性激素有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】按照生活环境的不同,生物可以分为

A植物、动物和其他生物 B陆生植物和水生植物

C陆生生物和水生生物 D陆生动物和水生动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答

(1)该食物网有______条食物链,最长的一条是___________________________

(2)在这个食物网中,数量最多的是_______,最少的是________

(3)图中生产者是________,图中的所有动物可统称为__________

(4)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先______________

(5)要使该食物网成为一个生态系统,需加的成分是_________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在载玻片上写一个小小的“p”字,用显微镜观察,视野内看到的是( )

A. “d”字 B. “p”字 C. “b”字 D. “q”

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