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    【题目】在黄瓜的植株上，有一半左右的花不会结果，其最可能的原因是这些花（　　）
    A.只有雄蕊
    B.只有雌蕊
    C.没有传粉
    D.没有柱头

    【答案】A
    【解析】黄瓜花中有的只有雌蕊，有的只有雄蕊，因此它们是单性花．雄花只有雄蕊，没有雌蕊，不能结果实只能进行传粉，传粉完成后凋落；雌花只有雌蕊，在传粉受精后，子房发育成果实．
    故选：A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某家庭成员一些特征的调查结果，请根据调查结果回答问题

    父

    母

    女儿

    有无耳垂

    有耳垂

    有耳垂

    无耳垂

    （1）父母为有耳垂，而女儿为无耳垂，此现象称为__________。

    （2）若决定有耳垂的基因为A，决定无耳垂的基因为a，则母亲控制耳垂性状的基因组成是__________。

    （3）这对夫妇若再生一个孩子，孩子的耳垂性状表现可能是__________，这个孩子是男孩的可能性是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请阅读材料，分析回答：

    材料一：2018年5月8日，刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情，导致至少17人死亡，埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒，感染者有恶心、呕吐，腹泻、肤色改变、全身酸痛、发烧，体内外出血等症状。在世卫组织协助下，刚果政府21日开始为部分医护人员接种埃博拉实验疫苗rVSV-ZEBOV，这是世卫组帜首次使用渡苗抗击埃博拉出血热疫情。

    材料二：抗生素能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药，但由于人们使用抗生素过多，有些病不再“害怕”抗生素了，人们就称那些对绝大多数抗生素不再敏感的细菌为“超级细菌”。图是科研所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图。

    （1）材料一中，引起埃博拉出血热的病原体是________；“对感染者应及时进行隔离治疗”，从传染病预防的角度看，这一措施属于________。医护人员接种实验疫苗rVSV-ZEBOV后，体内可产生相应的________，从而提高对该传染病的抵抗力；从免疫的角度看，该免疫类型属于________免疫。

    （2）材料二中，请据效果曲线图分析此“超级细菌”形成的原因：________。

    （3）某埃博拉出血热患者使用抗生素进行治疗，效果不明显，原因是________。

    （4）由上述材料可以知道，在安全用药方面应该做到________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大豆根在土壤里生长，根冠的外层细胞常被土壤磨损，但根冠仍能保持原来的形状，这是因为（　　）
    A.分生区细胞的分裂
    B.伸长区细胞的伸长
    C.根冠细胞分裂
    D.根毛区细胞的突出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的一生需要多种无机盐，其中需要量最多的是（　　）
    A.钾、铜、氮
    B.磷、锌、硼
    C.磷、钾、氮
    D.氮、硼、铜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在光合作用的产物实验中，要用黑纸对叶片进行遮光，经处理过的叶片遇碘液变蓝部位是（　　）
    A.被遮光的部分
    B.见光的部分
    C.只是叶片的边缘变蓝
    D.整个叶片都变蓝

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】把左右相应的内容用线连线起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请分析下列叙述，正确的是（　　）
    A.因为细胞膜能够控制物质进出细胞，所以细胞内的物质是固定不变的
    B.细胞中线粒体等能量转换器，就是可以把能量用掉的结构
    C.炒菜时不加水，锅里也会出现“菜汁”，这是因为蔬菜细胞中的细胞壁和细胞膜被破坏，细胞内的物质流出来的缘故
    D.细胞膜能够让所有的物质进出细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“一母生九子，连母十个样”这句俗话说明的生物现象是

    A．遗传 B．变异 C．生殖 D．发育

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