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【题目】请分析下列叙述,正确的是(  )
A.因为细胞膜能够控制物质进出细胞,所以细胞内的物质是固定不变的
B.细胞中线粒体等能量转换器,就是可以把能量用掉的结构
C.炒菜时不加水,锅里也会出现“菜汁”,这是因为蔬菜细胞中的细胞壁和细胞膜被破坏,细胞内的物质流出来的缘故
D.细胞膜能够让所有的物质进出细胞

【答案】C
【解析】细胞壁具有保护作用;细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,炒菜时不加水,锅里也会出现“菜汁”,这是因为蔬菜细胞中的细胞壁和细胞膜被破坏,细胞内的物质流出来的;细胞质具有流动性,能加速细胞内外物质的交换.可见C符合题意.
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是菜豆种子和幼苗模式图,请回答:

(1)菜豆种子的主要分部是[]________,它是由________(填标号)构成.

(2)菜豆种子含有的营养物质贮藏在[]________中.

(3)[1]将来发育成幼苗的[]________和[]________;[C]由[]________发育而成.

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【题目】在黄瓜的植株上,有一半左右的花不会结果,其最可能的原因是这些花(  )
A.只有雄蕊
B.只有雌蕊
C.没有传粉
D.没有柱头

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【题目】稻田中杂草与水稻会争夺阳光、养料和水分,水稻与杂草的关系是

A竞争关系 B合作关系 C捕食关系 D寄生关系

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【题目】图是成熟植物细胞结构示意图。请根据图回答问题

(1)对细胞有保护和支持的结构是( )__________

(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为( )__________具有控制物质进出的作用。

(3)储存遗传信息的结构是( )__________

(4)切洋葱时闻到一种辣味,该物质存在于( )__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】移栽花或菜时,最好是在阴天或傍晚,并且要去掉几片叶,这样做的目的(  )
A.操作方便
B.减少蒸腾作用
C.加强水分吸收
D.减少光合作用

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【题目】如图为某同学“观察细菌、酵母菌和霉菌”的实验后,画出的几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题:

(1)用放大镜观察图A,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的[]______

(2)不具有细胞结构的微生物是______,它只能寄生在图______所代表生物的细胞中。

(3)属于原核生物的是图______。有些这类生物在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是它的______,对不良环境有较强的抵抗力。

(4)能进行孢子生殖的是图______中的生物。

(5)图中ABC三类生物在生态系统的组成成分中,被称为______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】没有真正的花和果实,种子裸露在外,没有果皮包被的植物类群是(  )

A. 裸子植物B. 被子植物C. 藻类植物D. 蕨类植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一定的内,所形成的统一整体,叫做生态系统.

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