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【题目】稻田中杂草与水稻会争夺阳光、养料和水分,水稻与杂草的关系是

A竞争关系 B合作关系 C捕食关系 D寄生关系

【答案】A

【解析】

试题分析:生物之间的关系包括:种内关系和种间关系,种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式,稻田中杂草与水稻会争夺阳光、养料和水分,因此水稻与杂草的关系是竞争关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”如图是桃花的结构示意图

(1)花的主要结构是雌蕊和________

(2)花粉从②到①的过程叫作________,对于桃花来说,通常是由昆虫来完成的.

(3)此桃花授粉后,________能发育成种子.________被害虫吃掉后将不能结出果实.

(4)桃花颜色是粉红色的,这是由于________中遗传物质控制的.

A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大豆根在土壤里生长,根冠的外层细胞常被土壤磨损,但根冠仍能保持原来的形状,这是因为(  )
A.分生区细胞的分裂
B.伸长区细胞的伸长
C.根冠细胞分裂
D.根毛区细胞的突出

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在光合作用的产物实验中,要用黑纸对叶片进行遮光,经处理过的叶片遇碘液变蓝部位是(  )
A.被遮光的部分
B.见光的部分
C.只是叶片的边缘变蓝
D.整个叶片都变蓝

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把左右相应的内容用线连线起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是显微镜结构模式图,根据图回答下列有关问题:

(1)图中4是_________,9是___________

(2)图中能小幅度升降镜筒的结构是__________

(3)实验中使用的目镜是10×,物镜是40×,那么物像的放大倍数是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请分析下列叙述,正确的是(  )
A.因为细胞膜能够控制物质进出细胞,所以细胞内的物质是固定不变的
B.细胞中线粒体等能量转换器,就是可以把能量用掉的结构
C.炒菜时不加水,锅里也会出现“菜汁”,这是因为蔬菜细胞中的细胞壁和细胞膜被破坏,细胞内的物质流出来的缘故
D.细胞膜能够让所有的物质进出细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计: 第一步:将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)贴上标签纸后分为A、B两组,A组编码1号和2号,用于检测教室的空气,B组编码3号和4号,用于检测笔帽。

第二步:将4个培养皿做如下处理。

组号

培养皿号

操作

A组

1号

置于教室讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,置培养箱培养

2号

置于教室讲桌上,不做处理,同1号一起置培养箱培养

B组

3号

打开盖,将笔帽在培养基上轻压一下,盖盖,置培养箱培养

4号

打开盖,不做其他处理,与3号同时盖盖,置培养箱培养

第三步:每天观察一次,并作好记录。

请根据上述实验设计,回答下列问题:

(1)你认为这两组实验的对照组应该是________号。A组实验的变量是________,B组实验的变量是__________

(2)有同学认为,4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举,你认为是否需要做这一步?__________,理由是__________

(3)下图是三天后观察到的A、B两组实验现象,根据实验现象你得出的实验结论是__________。观察1号培养皿发现,菌落〔1〕呈黑色、绒毛状,应该是__________菌。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列何种动物既有门齿、臼齿,还有犬齿?(  )
A.羊
B.马
C.狼
D.牛

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