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【题目】下列关于病毒的叙述中错误的是( )
A.病毒是没有细胞结构的生物
B.病毒营寄生生活,对人类有害无益
C.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D.病毒只能寄生在活细胞中

【答案】B
【解析】 病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和遗传物质。病毒的生活方式是寄生,必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,一旦离开活细胞,病毒就无法进行生命活动。病毒对人类有有害的一面,也有有益的一面。如如流行性感冒病毒对人类是有害的,绿脓杆菌对人类是有益的。可见B错误,符合题意。

所以答案是:B


【考点精析】根据题目的已知条件,利用病毒的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握病毒以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体);病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于现代类人猿与人类的根本区别的叙述,不正确的是(  )

A. 运动方式不同 B. 身高体重不同

C. 脑发育的程度不同 D. 制造工具能力不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( )
A.河蚌、鲨鱼、海马
B.鲸、蛇、乌龟
C.青蛙、青鱼、蝌蚪
D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取两粒菜豆种子,放在适宜的条件下使其萌发。等幼苗发育到一定时期,切去其中一株的根尖。几天后发现被切去根尖的幼根不再生长,另一株幼苗的幼根却生长得很快,这是由于根尖中( )
A.根冠和分生区不断增加新细胞
B.根冠增加新细胞,伸长区细胞不断伸长
C.伸长区细胞不断伸长
D.分生区细胞进行分裂,伸长区细胞不断伸长

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验表明,酶的活性受到溶液酸碱度(pH值)的影响。下面的实验就是为了了解他们之间的关系而进行的:准备5支含有等量酶溶液但pH值各不相同的试管,每支试管放一块1cm3的正方体凝固蛋白块,试管均置于250C室温条件下,将各试管内蛋白块消失的时间记录于下表。

酶溶液的pH值

1

2

3

4

5

蛋白块消失的时间(分钟)

13

9

11

45

>65

(1)酶活性最强时的pH值是__________

(2)蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是:

_________________

(3)请用两种方法改进实验,使实验在更短的时间内完成。

_________

(4)在人的消化道,能分泌本实验中的酶的部位是_______________

(5)在确认蛋白块消失是由于酶的作用时,还应对实验进行怎样的设计?_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法或表达中有误的是(

A.水蜜桃香甜可口,控制水蜜桃香甜味道的物质储存细胞核中

B.嫁接、植物组织培养、转基因超级鼠、克隆羊均属于无性生殖,家蚕、蜜蜂的发育都要经历卵幼虫成虫四个时期

C.医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素等。这些物质最可能是从小肠中取出的

D.人的肺泡外面缠绕着毛细血管网,这有利于肺泡与血液进行气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】只有过群体生活的动物才有信息交流 (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家曾经在1991年9月进行过“生物圈Ⅱ号”实验,但未能成功。失败的原因之一是生物的种类和数量过少。下列有关动物在生物圈中的作用,说法正确的是( )
A.动物可以维持生态平衡并促进物质循环
B.动物能毁灭掉植物
C.动物可以帮助植物传粉、传播种子
D.动物可以制造有机物

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【题目】某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。
他们采取了一定数量的青蛙受精卵,以化肥洗涤剂作为污染物在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3,在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分为三等分(各100粒),分别放入上述三个鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题:
(1)该实验方案中对照组的编号是
(2)实验中需要定时观察记录的内容是
(3)青蛙受精卵发育成蝌蚪,有尾用呼吸,只能生活在水中,经发育成青蛙后能在陆地生活.
(4)请你预测可能的结果:①,②号缸中蛙卵的孵化率(填“高于”或“低于”)③号缸。

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