【题目】下图中①②③④⑤分别表示五种不同的生物,下列有关叙述正确的是( )
A. 有细胞壁的是①②⑤B. 能进行光合作用的是⑤
C. 能进行游动的是②④⑤D. 没有细胞结构的是③
【答案】ABCD
【解析】
(1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
(2)细菌细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核;真菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡。动物细胞的结构包括细胞质、细胞膜、细胞核。
图中①酵母菌属于真菌,②细菌,③病毒,④草履虫属于动物,⑤衣藻属于植物。①酵母菌,②是细菌、⑤是衣藻,它们都具有细胞壁,A正确;⑤衣藻属于植物,含有叶绿体,能够进行光合作用,B正确;②细菌,④草履虫,⑤衣藻都能够游动,C正确;没有细胞结构的是③病毒,D正确。
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【题目】某小组将调查到的生物进行分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花等生物归为一类,将松、柏、玫瑰、蚂蚁等生物归为一类.请问:他们的归类标准是( )
A.按照形态结构
B.按照生活环境
C.按生物的用途
D.按生物的生殖
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【题目】人体进行呼吸时,胸廓容积的变化与肋间肌、膈肌有关。吸气时,膈肌的状况是: ( )
A.膈肌收缩,膈顶部上升B.膈肌收缩,膈顶部下降
C.膈肌舒张,膈顶部下降D.膈肌舒张,膈顶部上升
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【题目】图为反射弧的结构模式图。下面各项叙述中不正确的是( )
A. 若图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓的神经中枢
B. 若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜
C. 若图表示听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳结构的鼓膜
D. 若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧,则c代表脑干的神经中枢
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【题目】蚯蚓是人类的好朋友,下图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的蚯蚓的部分结构,请据图回答问题
(1)蚯蚓的身体由许多( )___构成,这使它的躯体运动灵活。
(2)根据环带可以区分蚯蚓的前后端,靠近环带的一端是蚯蚓的_,远离环带的一端是蚯蚓的____。
(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙不平的感觉,这是摸到了____,它的功能是_。
(4)在实验中要不断地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了_。
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【题目】如图是家鸽的呼吸系统结构的模式图,请观察图示后,回答下列问题。
(1)从图中可以看出,气囊直接与( ) 相通。
(2)家鸽吸气时,气体的流动方向是 (用序号、结构名称和箭头表示)
(3)从生理上分析,气囊的扩张和收缩依赖于 。
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【题目】如图是菠菜叶片的结构图,请回答问题:
(1)菠菜叶片在植物体的结构层次中属于______。
(2)图中的①是______组织,其主要功能是______。
(3)菠菜叶与外界进行气体交换的“窗口”是______(填写序号)
(4)菠菜与人体相比较没有的结构层次是______。
(5)菠菜叶肉细胞中的能量转换器是______。
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