【题目】腔肠动物所特有的细胞是( )
A.腺细胞 B.刺细胞 C.变形细胞 D.神经元
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【题目】如图是绿色植物光合作用示意图,仔细观察回答:绿色植物进行光合作用需要的原料是( )
A.二氧化碳、水
B.有机物、二氧化碳
C.氧、有机物
D.二氧化碳、光
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【题目】如图是生物圈中碳循环的示意图。下列有关叙述中不正确的是 ( )
A. 图中①表示的生理过程是光合作用
B. 图中③表示的生理过程是呼吸作用
C. 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
D. 图中乙、丙、丁三者组成的食物链是丁→丙→乙
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【题目】我国每年进行的CBA篮球联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验.请结合如图人体神经系统的组成及神经元结构示意图,分析回答下列问题:
(1)赛场上,运动员从看到篮球到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度作出准确判断的结构是[ ] ,与维持身体平衡,协调运动有关的结构主要是[ ] .
(2)休息时,教练会和队员一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开1的表层中于 有关的神经中枢.
(3)运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的5密切相关,该结构是由[ ] 集结成束,外面包膜构成,具有 的功能.
(4)比赛中,某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部,结果却造成下肢运动障碍,大小便失禁的症状,你分析他应该是损伤了腰部的[ ] ,并且该结构中的排尿,排便中枢失去了[ ] 的控制.
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【题目】某同学在学习中非常重视理论联系实践,他根据图一植物生理作用的示意图,设计了用玉米幼苗作实验材料的图二实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)如果图一表示植物的呼吸作用,该同学想研究气体②,那么应对图二装置做的处理是 .
(2)若图二小烧杯中是氢氧化钠溶液,则要探究的是图一中植物的光合作用所表示的箭头(填序号),最好设计对照实验,设计时,将类似于图二的实验装置作何修改? . 若要探究图一中的②有没有水蒸气,图二该装置需改变的是 .
(3)图二培养液中,除了玉米苗所需的水分之外,还应加入一定种类和数量的 .
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【题目】依据如图的四个实验装置,判断下列叙述的正误.
(1)甲装置可以用来探究植物的光合作用.(判断对错)
(2)乙装置验证植物的呼吸作用产生的气体是M氧化碳.(判断对错)
(3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是叶片.(判断对错)
(4)了装置可以用来收集光合作用产生的氧气.(判断对错)
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