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    【题目】今年入夏，某些地方出现大量菜粉蝶，菜粉蝶属于（ ）
    A.软体动物
    B.鸟类
    C.昆虫
    D.以上都不是

    【答案】C
    【解析】解：菜粉蝶等动物的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等特征为昆虫．
    故选C
    本题考查昆虫的主要特征．

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分裂过程的正确顺序是（　　）
    ①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
    ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁
    ③细胞核内出现染色体等结构，均分成两等份，形成两个新的细胞核．
    A.①②③
    B.②①③
    C.③①②
    D.①③②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察下面几种动物的形态结构特点，根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识，回答下列问题：

    （1）比较甲和乙两种动物，从外部形态看都分“节”，但甲动物属于_____动物，乙动物有足和翅，属于_____动物。

    （2）比较丙和丁两种动物，从外部形态看差异不大，其区别在于丁动物的体表覆盖鳞片，而丙动物的体表无此结构且皮肤具有______的功能，幼体离不开水。

    （3）如果解剖甲和丙动物会发现，丙动物体内有“骨架”结构，而甲动物体内没有。像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为______动物，像丙动物一样体内有 “骨架”的动物称为_____动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是

    A. 氧气

    B. 二氧化碳

    C. 养料

    D. 废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】探究“鸟适于飞行的形态结构特点”。如图所示是关于鸟的一组图片，请从图中提取有效信息，探究鸟适于飞行的形态结构特点。

    （一）提出问题：鸟有哪些适于飞行的形态结构特点？

    （二）作出假设：鸟的______等特点适于飞行。

    （三）制定并实施计划：

    （1）采用的研究方法是_____（A．观察法B．资料文献法C．实验或模拟实验法）（填写字母）。

    （2）通过观察研究发现：

    ①鸟的身体呈流线型，这种体形的优点是：可以减少飞行时空气的阻力。

    ②鸟的体表覆盖着羽毛，前肢变成翼。两翼上生有几排大型的羽毛，在飞行中起着重要的作用。

    ③鸟身体最发达的肌肉是_____，收缩时产生的力量大，可以牵动两翼飞行。

    ④通过阅读资料发现鸟的心率比多数哺乳动物的要快，而且鸟的体内有______可以帮助呼吸、散热和减小内脏之间的摩擦。鸟的食量大，消化能力强。

    ⑤鸟的骨骼薄、轻、坚固，有些骨内部中空，可以______，有利于飞行。

    （四）得出结论：

    通过探究，得出的结论是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位（甲﹣戊）被消化的程度．其中可以表示蛋白质消化过程的曲线是（　　）

    A. aB. bC. cD. a、c

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位），在条件适宜的情况下，不可能会萌发的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2012年5月18日，首届黄河三角洲湿地槐花节盛大开幕。位于黄河尾闾的孤岛镇万亩槐花盛开，银白无暇，绿浪浮动，蜂蝶飞舞，百里飘香。请分析回答下列问题：

    （1）槐花花序中的每一朵花中都有雄蕊和雌蕊，叫做_______花。

    （2）“风儿软软吹，槐花串串开”，从花的着生方式看，槐花为_______。

    （3）“千树万树槐花开，招引蜜蜂采蜜来”，槐花属于虫媒花，这样的花具有哪三个特点： _____________。

    （4）槐树的果实是狭长的荚果，内含多粒种子，这是因为每朵槐花的子房里生有__________。

    （5）槐树为高大的落叶乔木，其个体发育的起点是_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】双缩脲试剂与蛋白质呈现反应，可以用于检测蛋白质．

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