精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】破坏生态平衡的因素可分为_________________两大类,其中__________是主要的。

【答案】 自然因素 人为因素 人为因素

【解析】破坏生态环境的因素有自然因素和人为因素自然因素如:水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等人为因素:主要是指人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用,对生态系统稳定性造成的破坏,此外,引种不合理也会导致生态系统失去原有的稳定性人为因素是造成生态平衡失调的主要原因

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有些动物的毛上会挂着长有钩刺的苍耳果实,人们发现正是这些动物帮助苍耳(  )

A. 传粉 B. 生长 C. 传播种子 D. A,B,C都对

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将左右两侧相关内容联系起来。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列发明创造与仿生学无关的是( )

A.雷达   B.迷彩服 C.显微镜  D.直升飞机

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图可用于描述植物的多种生理活动,①②③④分别代表进行生理活动时的不同物质,箭头表示物质进出的方向。下列说法错误的是(

A.绿色植物白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用

B.此图表示光合作用时,①②分别表示二氧化碳和氧气

C.此图表示呼吸作用时,则③④分别表示有机物和水

D.此图表示蒸腾作用时,不考虑①④表示水蒸气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于生态系统的是 ( )
A.一片农田
B.一块草地
C.生物圈
D.一条河中所有的鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统具有一定的自动调节能力。下列生态系统中自动调节能力最强的是( )
A.草原生态系统
B.湿地生态系统
C.农田生态系统
D.森林生态系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈是指地球上所有生物能够生活的地方。(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物、植物、微生物在生物圈中的主要作用分别是 ( )
A.肉食者、植食者、腐食者
B.寄生者、光合作用、腐生
C.消费者、生产者、分解者
D.分解者、生产者、分解者

查看答案和解析>>

同步练习册答案