【题目】一位同学在调查本地动物资源中,发现本地两栖动物的种类和数量比较多,那麽当地环境可能是怎样的( )
A. 炎热多雨B. 常年寒冷C. 炎热干燥D. 工业化大城市
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中,A﹣E是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
(1)下列用箭头和符号表示图中人体结构层次正确选项是(_______)
A.D→B→A→C→E B.D→B→A→E→C. C.B→D→A→C→E D.D→B→C→A→E
(2)细胞分裂使得细胞数目增多,进一步通过分化形成组织,组织即图中的_____.
(3)有些人会出现胃痛,说明胃里面含有__________组织.血液属于________组织。剥橘子的时候会看到很多丝络,这是________组织.西瓜外面绿色的果皮属于________组织。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。为减少害虫对农作物的危害,农民在农作物上喷洒农药。一段时间后,分别检测不同生物体内农药的积累量,发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象,某同学绘制了农田生态系统的部分食物网如下图。据图回答问题:
(1)图中生产者是_______,该食物网中共有_____条物链,写出其中最长的一条食物链,可表为:_____________________________。
(2)生态系统的组成成分中,除图中所示成分外,还应包括____者和_____部分。
(3)有毒物质积累最多的生物是_______。
(4)这些农药还可以随着雨水进入水体,再进入鱼虾体内,通过_______不断积累,最终威胁人类自身。
(5)在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药,理由是_______是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图示,在一段时间内,若乙的数量增加,则不会引起( )
A. 甲的数量不变,丙的数量下降,丁的数量增加
B. 甲的数量下降,丙的数量不变,丁的数量不变
C. 甲的数量增加,丙的数量增加,丁的数量下降
D. 甲的数量增加,丙的数量下降,丁的数量增加
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