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【题目】有一种鸟的生活习性是:白天休息,夜晚觅食;秋天时从北方飞往南方越冬.影响鸟的这两种习性的生态因素依次是(  )

A.光照、温度B.温度、水分C.水分、空气D.空气、光照

【答案】A

【解析】

环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。

鸟白天休息,夜晚觅食,是光照影响形成的昼夜节律;鸟类秋天时从北方飞往南方越冬主要是北方温度低,南方温度高,南方食物丰富,是受温度影响形成的季节节律,故影响鸟的这两种习性的生态因素依次是光照和温度

故选A

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】发育过程中出现蛹的动物是(

A. 蟋蟀 B. 蝼蛄

C. 蜜蜂 D. 螳螂

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【题目】小军经常参加体育锻炼,请据图帮小军分析下列问题:

(1)小军的长骨的基本结构包括[]、[]和骨质三部分.骨膜中含有丰富的 , 为骨组织提供营养.
(2)小军体内的一块骨骼肌是由两部分组成的:①是肌腱,②是 . 它属于结构层次.
(3)小军做屈肘动作时,骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩,进而牵动绕着关节活动,从而产生屈肘动作.
(4)小军在一次体育训练时肘关节不慎脱臼,使得关节头从中滑脱出来.
(5)成年后,小军体内的[]中的红骨髓成为 , 失去造血功能.

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【题目】某生物科技小组利用桂花枝条作为材料,试图找到某种植物激素(简称NAA)促[进枝条生根的最适浓度.于是设计如下实验:
①配制一系列的NAA溶液,浓度分别为10、100、200、300、400、500(mg/L),相应编号为A、B、C、D、E、F;
②选用长势、长度、粗细等均为一致的桂花枝条30根,随机平均分成6组;
③将6组枝条分别浸泡在步骤①配置的NAA溶液中;
④一段时间后,将上述6组枝条取出,然后分别扦插到相同条件的环境中,并在适宜的条件下培养;
⑤一段时间后,观察记录并统计各组枝条生根数量,结果如图所示:
分析实验请回答:
(1)本实验的变量是
(2)分析图示,可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是组.
(3)枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于生殖.

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【题目】在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如下图所示:
(1)步骤A中进行高温灭菌的目的是
(2)以上步骤中,B是将池水中的细菌和真菌转移到培养基上,是培养细菌和真菌实验过程中的( )过程。
A.结合
B.接种
C.培养
D.种植
(3)完成步骤C培养,需要在适宜的下进行.
(4)同学们看到的菌落较大,若它的特点是褐色,绒毛状,由此他们断定这是一个形成的菌落.
(5)某同学认为这一实验中,还应再设计一套培养皿,高温灭菌后密封.你觉的他说得有道理吗?为什么?

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【题目】如图是桃花和桃的果实结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)雄蕊由(填序号)组成,雌蕊由(填序号)组成
(2)将来发育成[]的是[] , 发育成[⑩]果实的是[]

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【题目】图中,虚线箭头表示水从鱼口进入,经过鳃后流出的方向.这一过程中水里气体成分的变化情况是(  )

A.二氧化碳减少,氧增多
B.二氧化碳增多,氧减少
C.二氧化碳和氧都增多
D.二氧化碳和氧都减少

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【题目】一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子,请分析他们再生一个女孩为双眼皮的几率是(  )
A.
B.
C.
D.

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【题目】人的卷舌性状是由一对基因控制的,卷舌性状由显性基因(A)控制,不卷舌性状由隐性基因(a)控制.阅读下面的图解,①的基因组成是 ( )

A.AA
B.Aa
C.aa

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