【题目】草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的生活,这体现了( )
A.细胞是生命活动的基本单位
B.它们都能自己制造有机物
C.三者在分类上亲缘关系最近
D.它们都具有相同的遗传信息
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】5月20日是“全国学生营养日”,2018年的主题是:“营养+运动,平衡促健康”。请结合所学知识,据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答:
(1)青少年要合理营养:牛奶220mL+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐,面包中的淀粉在A系统中,最终被消化的主要场所是______,有多种消化液参与了淀粉的消化,包括______;被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时,经过心脏四腔的顺序分别是______(用文字和箭头表示)。
(2)青少年要常喝水:利于排出体内废物,C系统中形成尿液的器官是______,正常情况下,原尿经过肾小管的重吸收作用后,回到血液中的物质是______。
(3)青少年要勤运动:运动时,呼吸也加快加深,气体到达肺泡后,经过②③表示的生理活动______的气体交换,该生理活动的完成是通过______实现的。
(4)青少年要避免肥胖:人体经过程______(用序号表示)后,组织细胞获得了营养物质和氧气。如果摄取营养物质过多又疏于运动,往往会引起肥胖。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请据图填空:
A.蚯蚓 B.草鱼 C.青蛙 D.蜜蜂E.麻雀
(1)具有变态发育的是________
(2)终生生活在水中的是________
(3)适于飞行生活的是________
(4)用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的动物是________
(5)昆虫的身体分为________、________和________三部分,翅膀和足都长在________部,体表覆盖有________,防止________。
(6)节肢动物的特点是:身体由很多________构成;体表有________;________和________分节。
(7)鸟类的体表被覆________,前肢特化成________,具有迅速飞翔的能力;身体内有________辅助呼吸,体温________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为昆虫的变态发育模式图,已知④为卵期,以下叙述正确的是
A. 若此图表示蜜蜂的完全变态,则②为蛹期,③为幼虫期
B. 若此图表示蜻蜓的不完全变态,则发育过程为④→①→③
C. 若此图表示蝗虫的发育过程,则②时期对农作物的危害最大
D. 若此图表示春蚕的发育过程,为了使蚕丝产量提高,应设法延长③时期
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