【题目】科学家认为人类的进化发展大约分为四个阶段:即阶段、能人阶段、阶段和智人阶段.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的生活,这体现了( )
A.细胞是生命活动的基本单位
B.它们都能自己制造有机物
C.三者在分类上亲缘关系最近
D.它们都具有相同的遗传信息
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图分别是海带、银杏、桫椤、葫芦藓四种植物,据图回答:
(1)桫椤和葫芦藓对比,桫椤已经出现_____等器官。
(2)图中的葫芦藓、桫椤都是用_____繁殖后代。
(3)藻类能通过_____作用合成有机物。
(4)银杏能产生种子繁殖后代,但种子是裸露的,没有_____包被,因此称为裸子植物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示人体部分生理活动,字母代表物质,请据图回答有关问题:
(1)A为___________,主要由_________吸收进入循环系统,由血液中的________运输到组织细胞处。
(2)图中可以看出,C含量最高的地方是______________。
(3)E是表示由肾小管的_________作用回到血液的物质;若某人尿中出现葡萄糖,可能是其体内分泌的________不足引起的。
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【题目】每年的5月20日“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:
(1)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是____________________。
(2)在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑦]____________________。
(3)青少年处于长身体的的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的___________。
(4)图1中标号___________所示器官的分泌物能促进第五层食物的消化。
(5)小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示,小彬同学的这份食谱明显缺少第___________层和第___________层的食物。
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