Question

【题目】图甲表示用一株绿色植物进行的相关实验组合成的装置；图乙表示绿色植物蒸腾作用示意图；图丙表示该绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源和去路，A、B代表细胞结构，数字和箭头表示来源和去路，图丁为绿色植物叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的曲线，请根据图回答下列问题：

（1）若用图甲来验证二氧化碳是光合作用的原料，B装置中应加入______溶液，并且再设置一个对照组。为保证实验的准确性和科学性，应先将该实验装置放到暗处一昼夜，光照几小时后玻璃管中C液面会______。

（2）若用图甲来验证植物呼吸作用的产物，B装置中应加入某种溶液，并将装置放置于黑暗环境中，过一段时间后实验现象是______。

（3）图乙所示的生理活动，不能放入图甲装置中观察的原因是______。

（4）图丙中A代表的结构内进行的生理活动的实质是______。

（5）对图丁植物叶片进行脱色处理，并用碘液染色后，结合曲线分析，染色颜色最浅是在一天中的______点左右摘取的叶片。

Answer 1

【答案】氢氧化钠 上升 澄清的石灰水变浑浊 A、B瓶内水分蒸发， 影响实验的准确性 合成有机物，储存能量 6

【解析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫光合作用，光合作用的原料是二氧化碳和水。氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，所以要验证光合作用需要二氧化碳，B装置内加入氢氧化钠溶液，并且在设计一个同样的装置，里面加入等量的清水形成对照实验。甲装置植物呼吸作用消耗了氧气，产生的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，导致钟罩内气体减少，气压下降，所以C液面向上移动；
（2）呼吸作用的公式：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，只有活细胞才能进行呼吸作用。二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊。如图甲的B装置中加入澄清的石灰水，把植物进行呼吸作用产生的气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，这个现象说明了植物进行呼吸作用释放二氧化碳。
（3）图乙表示植物的蒸腾作用促进水循环，但是不能用图甲装置验证植物的蒸腾作用，因为A、B瓶内水分蒸发，影响实验的准确性。
（4）图丙中A表示植物吸收二氧化碳，产生氧气，因此A表示植物的光合作用。光合作用的表达式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用的实质是：合成有机物，储存能量。
（5）在早晨6点摘取的叶子，由于植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以这时候叶子中的淀粉比较少，滴加碘液颜色比较浅，其质量也最轻。