【题目】如图为皮肤结构示意图，分析回答问题：
（1）皮肤由表皮和[2] 构成，含有毛发、指甲、趾甲等附属物；结构[2]比表皮厚，主要由 组织构成．
（2）表皮分为角质层和[ ] ．角质层细胞排列紧密，可以有效防止细菌的侵入以及体内水分的过度散失．
（3）图中参与体温调节的结构是[ ] 和[ ] ．
（4）人们通过皮肤能感受外界的冷、热、痛、触、压等刺激，这是因为在皮肤中有丰富的 ．
【答案】（1）真皮；结缔
（2）[5]生发层
（3）[7]汗腺[8]血管；
（4）感觉神经末梢
【解析】
试题分析：皮肤覆盖在人体表面，由表皮和真皮组成，表皮分为角质层和生发层，生发层细胞有很强的分裂能力；真皮由致密结缔组织构成，含有大量的弹性纤维和胶原纤维，以及丰富的血管和感觉神经末梢；毛发、皮脂腺、汗腺、指（趾）甲等是皮肤的附属物．皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等．
解：（1）皮肤包括表皮和真皮两层．表皮位于皮肤的外表，由上皮组织组成．真皮主要由结缔组织构成．
（2）表皮位于皮肤的外表，由上皮组织组成．分为角质层和5生发层．角质层细胞排列紧密，可以有效防止细菌的侵入以及体内水分的过度散失．
（3）当气温高时，汗腺分泌和排出的汗液增多，流经体表的血液增多，就能散失体内的热量；当气温低时，汗腺分泌的汗液减少，流经体表的血液减少，就能减少体内热量的散失，保持体内的热量．总之，皮肤的功能有保护、分泌、排泄、调节体温、感受外界刺激等．皮肤具有调节体温的功能，这是由于真皮内含有丰富的血管和汗腺．
（4）真皮内有丰富的感觉神经末梢，能感受外界的冷、热、痛、触、压等刺激．
故答案为：（1）真皮；结缔
（2）[5]生发层
（3）[7]汗腺[8]血管；
（4）感觉神经末梢
同步练习强化拓展系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是表示人体的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图（A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程）．请据图回答问题：
（1）进行A、B过程的主要器官是____，完成A、B过程后，血液中氧的含量将_____．
（2）蛋白质通过C过程进入血液的物质是________．
（3）D过程主要包括________和________两个作用．
（4）________系统将营养物质和氧运到全身各处，并带走废物．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子．一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛．观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠，乙瓶中的蜡烛燃烧（如图）．分析实验现象，能得出下列哪项结论？（ ）
A. 种子萌发消耗氧气
B. 种子萌发产生二氧化碳
C. 种子萌发消耗氧气，产生二氧化碳
D. 种子萌发消耗氧气，产生水
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是草原生态系统示意图，请回答下列问题。
（1）从图中可以看出，消费者与生产者之间的关系主要是_____，这就形成了_____。
（2）此图中共有_____条食物链，最长的一条食物链可表示为_____。
（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先_____后_____。
（4）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成怎样的影响？_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为尿液的形成过程示意图，表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题：
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(1)图中结构[③]中流动的是__________血，与结构[2] 中流动的血液成分比较，浓度增大的是______________________________。
(2)分析表中各成分的含量变化，你认为液体B应是________，取自于图中的[④]____________部位，是经过____________________作用形成的。
(3)液体A的主要作用是______________________________________________，葡萄糖通过小肠绒毛上皮细胞的__________作用进入液体A中，运送到组织细胞后主要在细胞的__________结构中氧化分解，为生命活动提供能量。
(4)原尿中的葡萄糖，经肾小管的重吸收作用回到毛细血管中，需穿过________层细胞膜。
(5)当人的尿液中被检验出红细胞和蛋白质时，说明____________通透性增大。
(6)某同学认为二氧化碳这种废物没有从尿液中排出，说明排泄还有其他途径。你认为还有哪些途径？________________________(任填一种)。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于生物生殖发育的描述中，错误的是（ ）
A. 卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质
B. 杂交水稻是通过有性生殖的方式培育的
C. 转基因超级鼠是通过无性生殖的方式获得的
D. 昆虫的变态发育过程受体内遗传物质的控制
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是某同学在测肺活量时，记下的三次数值，分别是：3200mL、3500mL、3800mL，则该同学的肺活量应为
A. 3200 mL B. 3500 mL
C. 3800 mL D. 10500 mL
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答问题：
（1）完成图中①过程的主要器官是________
（2）②过程是通过________来完成的．
（3）通过B系统排出的体内代谢废物产生于细胞的________ 内．
（4）在炎热的夏天，人的饮水量增加，但排尿量却往往比其他季节还少，其原因是大部分水分的排出由生理过程________完成．（填序号）
（5）C系统内的液体只能按照一定的方向流动，而不能倒流，其主要原因是________．
（6）组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排出体外，尿液的形成与________和肾小管的________有关．
（7）上述各种生理活动之所以能够顺利进行，主要是在________调节下，依靠各种________的分工协作．
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