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    【题目】细菌的特殊结构是（ ）

    A．细胞核 B．细胞质

    C．荚膜、芽孢、鞭毛 D．球状、杆状、螺旋状

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：细菌细胞的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核；特殊结构有鞭毛和荚膜，荚膜的作用是保护．鞭毛有运动作用，依靠鞭毛的摆动细菌可以运动。

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    【题目】人们常说“作茧自缚”，说的是蚕发育过程的哪个时期（ ）

    A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫

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    【题目】你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析下图并回答下列问题。

    ⑴从 A的曲线可知进入青春期后，青少年的身高生长速度_________________

    ⑵从B的曲线可知进入青春期后，男性的睾丸和女性的_________迅速发育。

    ⑶从中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得_________。

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    【题目】新鲜牛奶口感好但保存时间短，袋装牛奶既有鲜奶的品质，又可保存一个多月。其加工时采用的方法是（）

    A. 低温冷藏法 B. 渗透保存法 C. 巴氏消毒法 D. 高温灭菌法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】赵明同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞．请根据她的实验过程回答下列问题：
    （1）图1显示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个步骤，

    上述步骤中，哪一个步骤操作不当会出现图2中的结果？
    （2）图3是赵明同学在40倍物镜下观察到的影像，若她想看到更多更完整的细胞，应该怎么办？

    A.用100倍物镜
    B.将标本往上移动
    C.用10倍物镜
    D.将标本往下移动
    （3）切洋葱时，赵明同学感到要流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的结构中．用显微镜观察，要想看到该结构，显微镜的视野亮度需暗一些，怎样调节显微镜可以达到效果呢？写出调节的方法．
    （4）接下来，赵明同学又通过显微镜观察到了人口腔上皮细胞，发现和洋葱表皮细胞的结构有区别，请你通过图4来表示它们的异同点，其中，两圆的重合区域为相同点，则图中B区和C区分别含有下列括号中①-⑤所示的哪些细胞结构？B、C ． （填标号）．
    （①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某同学在城市广场周边对空气进行了采样，统计结果如下：

    组别

    PM2.5（微克/立方米）

    清晨

    上班时段

    中午

    下班时段

    （车流量最少）

    （车流量大）

    （车流量小）

    （车流量最大）

    第1组

    19

    89

    43

    97

    第2组

    22

    83

    38

    98

    第3组

    20

    86

    41

    99

    （1）该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计，目的是 ．

    （2）为减少实验误差，应分别求出不同时段PM2.5浓度的 值．

    （3）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度 ．

    （4）根据如图写出PM2.5“入肺”的途径（用箭头和序号表示） ．

    （5）PM2.5的主要来源是人为排放．请你再举出一个与人类活动有关的环境问题： ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于同一结构层次的是

    A. 大脑 B. 神经细胞 C. 胃 D. 心脏

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    【题目】下图是草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题

    （1）在观察草履虫的实验之中，用来观察的液滴应取自培养液的 ___，因为 ___．

    （2）显微镜下草履虫的形状像一只____．

    （3）图中的结构（ ）____具有运动作用，具有呼吸和排泄作用的是（ ）____．

    （4）食物由（ ） ___进人体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过（ ）___ 排出体外，一个食物泡大约含有____细菌，所以草履虫对____有一定的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，请据图回答下列问题：

    （1）甲图中①是 ， 对幼嫩的胚有保护作用．
    （2）种子萌发时，总是甲图中的[]先突破种皮，发育为乙图中的 （填序号）．甲图中④将来能发育成乙图中的 （填标号）．
    （3）⑤的名称是 ， 它的功能是为胚的发育提供 ． 待其储存的养料耗尽时，乙将成为一株能独立生活的幼苗，原因是展开后的幼叶能够 ．

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