精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下图是某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)和种子的结构(纵剖)示意图。请据图回答:

(1)图甲中的结构[1]是由图乙中的[]发育来的,也是由图丙中的[]发育来的。
(2)图甲中的结构[2]是由图乙中的[]发育来的,也是由图丙中的[]发育来的。
(3)图乙中[4]的作用是
(4)如将图甲中的[3]取下纵剖,其纵剖面应与图相似。

【答案】
(1)叶,5,幼叶,9,胚芽
(2)茎,6,胚轴,9,胚芽
(3)使压轴不断伸长,产生新的芽结构
(4)侧芽,乙
【解析】解:(1)甲图是一段枝条,结构1所指的是叶,由枝芽的5幼叶发育而来,也是由种子中的9胚芽发育而来.
(2)甲图在的结构2是茎,由乙图中枝芽的6芽轴发育而来,也是由种子中的9胚芽发育而来.
(3)4生长点的作用是使压轴不断伸长,产生新的芽结构.
(4)甲图中的3是侧芽,该结构的纵剖面应与乙图的结构相似.
所以答案是:(1)叶;5;幼叶;9;胚芽;(2)茎;6;胚轴;9 胚芽;(3)使压轴不断伸长,产生新的芽结构;(4)侧芽;乙.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】荒漠中的植物——骆驼刺,根系非常发达,主要受环境中哪种因素的影响

A. 水分 B. 温度

C. 空气 D. 土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不是酸雨成因的是

A.人为地向大气中排人大量酸性物质

B.大量燃烧含硫量高的原煤

C.各种机动车辆排放尾气

D.人们大量种植体内含酸性物质较多的农作物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点.下列哪一项可以写在阴影部分(  )
A.生来就有
B.由生活经验和学习获得
C.有利于生存与繁殖
D.能伴随动物一生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图解的叙述正确的是

A. 如果A来自父方,则B来自母方

B. 该个体既可以表现B的性状,又可以表现b的性状

C. 染色体上的A、a、B、b分别储存着不同的遗传信息

D. 基因a和b控制的性状不能在后代中表现

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示光合作用强度与温度、光照强度的关系,据图分析,下列说法正确的是(  )

A. 光照强度为0时,植物周围环境温度也为0

B. 光照强度为0~a时,光合作用强度主要受光照强度影响

C. 光照强度为a~b时,光合作用强度只受温度影响

D. 光照强度大于b时,植物不再进行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱.

(1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,应采取的措施是;为了让番茄的根部获得充足的氧气,应采取的措施是
(2)如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是;当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[]发育而来的.
(3)吃番茄时,你会发现④切面上从外向内的组织依次是[]、[]和[ c ]机械组织。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察蚯蚓运动的实验过程中,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的意义是( )

A. 维持蚯蚓正常的呼吸 B. 因为蚯蚓通过体表吸收水分

C. 维持蚯蚓体内水分的平衡 D. 有利于蚯蚓自由蠕动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】不完全变态昆虫在羽化前发育的一般特征为(  )
A.有蛹期,生活习性与成虫相似
B.无蛹期,生活习性与成虫差别很大
C.有蛹期,生活习性与成虫差别很大
D.无蛹期,生活习性与成虫相似

查看答案和解析>>

同步练习册答案