【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图解的叙述正确的是
A. 如果A来自父方,则B来自母方
B. 该个体既可以表现B的性状,又可以表现b的性状
C. 染色体上的A、a、B、b分别储存着不同的遗传信息
D. 基因a和b控制的性状不能在后代中表现
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验,实验结果如下表所示,请分析回答下列问题:
(1)果蝇的体色,既有灰身的,又有黑身的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为性状。
(2)根据第组实验中亲代与子代果蝇的表现型,可判断身为隐性性状。
(3)若相关基因用B或b表示,请完成第三组果蝇体色的遗传图解:
以上遗传图解说明,果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着代代相传。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体中枢神经系统结构示意图,请写出下列描述中各字母所指部位的名称。
(1)管理着人的心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢位于图中的C________部位
(2)酒后驾车就会出现动作不协调现象,主要是因为酒精麻痹了图中的B________
(3)一位运动员在跳马比赛中不幸重伤腰部,该运动员的下肢没有损伤但却形成了截瘫:下肢丧失运动功能,大小便失禁,这是损伤了图中D________。
(4)人类所特有的语言中枢位于图中的A________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)和种子的结构(纵剖)示意图。请据图回答:
(1)图甲中的结构[1]是由图乙中的[]发育来的,也是由图丙中的[]发育来的。
(2)图甲中的结构[2]是由图乙中的[]发育来的,也是由图丙中的[]发育来的。
(3)图乙中[4]的作用是。
(4)如将图甲中的[3]取下纵剖,其纵剖面应与图相似。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在无脊椎动物中,昆虫分布广泛,活动范围最大,其主要原因是 ( )
A. 昆虫体表有外骨骼 B. 昆虫身体分节
C. 昆虫有翅膀能飞行,有足能爬行或跳跃 D. 昆虫适于陆地生活
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,将三粒大豆种子A.B、C用细线分别系在部分插入烧杯中的玻璃棒上,经过一段时间后,只有B种子萌发。请分析回答:
(1)本实验的实验结果说明种子萌发需要、。
(2)这些种子在萌发中所利用的营养物质主要来自。
(3)如果B种子不能萌发原因可能是。
(4)探究空气对种子萌发的影响,应用两组做对照实验。
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