【题目】在观察蚯蚓运动的实验过程中,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的意义是( )
A. 维持蚯蚓正常的呼吸 B. 因为蚯蚓通过体表吸收水分
C. 维持蚯蚓体内水分的平衡 D. 有利于蚯蚓自由蠕动
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)和种子的结构(纵剖)示意图。请据图回答:
(1)图甲中的结构[1]是由图乙中的[]发育来的,也是由图丙中的[]发育来的。
(2)图甲中的结构[2]是由图乙中的[]发育来的,也是由图丙中的[]发育来的。
(3)图乙中[4]的作用是。
(4)如将图甲中的[3]取下纵剖,其纵剖面应与图相似。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,将三粒大豆种子A.B、C用细线分别系在部分插入烧杯中的玻璃棒上,经过一段时间后,只有B种子萌发。请分析回答:
(1)本实验的实验结果说明种子萌发需要、。
(2)这些种子在萌发中所利用的营养物质主要来自。
(3)如果B种子不能萌发原因可能是。
(4)探究空气对种子萌发的影响,应用两组做对照实验。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为青蛙的发育过程。请据图回答:
(1)青蛙的个体发育起点是[]。从整个发育过程来看,青蛙的发育属于。
(2)从图中可以看出最像鱼,从外形上看像鱼的特点是。从结构上看像鱼的特点是。
(3)青蛙的发育过程中,运动器官的变化是。呼吸器官的变化是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,为从花到果实的过程示意图,请据图回答
(1)在一朵花中,最重要的是花 蕊,其中[4、5、6]代表的是。
(2)开花后,本朵花中1中的花粉 落到4上的过程叫传粉,这种传粉方式属于 。
(3)在传粉和受精后,可以发育成果实的是 .
(4)在6中具有胚珠,受精后,胚珠以后会发育成 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面的两个图分别表示两种传粉方式,图A表示 , 图B表示。用图B的方式传粉的花包括和两种,分别依靠和传粉。有时为了提高植物传粉的质量,还可以采用的方式。
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