【题目】如图是中国环境保护徽。它象征地球,说明地球只有一个,这是我们人类赖以生存的大环境,人们要共同保护它。上端图案绿色橄揽枝,既代表和平、安宁,又代表一切植物和生态环境,象征绿色在召唤,人们应当知道:绿色的消失,就会使生态失去平衡,就是对人类存在的严重威胁。图形的蓝色块,代表蓝天与碧水,泛指大气与水体,太阳代表宇宙空间,山与水借用中国象形文字并使之图案化,从形象上增强中国特色。说明我们环境保护工作者的任务,就是要通过对污染的监督与治理,使天长蓝、水长清、山长绿,让人们水远生活在美好环境中图案本色采用明快,洁白的颜色,代表洁净,无污染的大气。下端ZHB为Zhong Guo Huan Bao(中国环保)的缩写,标明这是环境保护徽。
(1)围绕保护环境这个主题,设计两个有创意的宣传口号。
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(2)人类的活动对全球环境(动物生存环境)的不良影响,以及环境恶化对人类(包括动物)生活的不良影响,已经引起有关专家的关注。人类在近10年中已经得到了沉重的教训。如果肆意破坏环境,污染环境,将会加倍代价。保护环境,必须从今做起,从我做起。你知道人类的哪些行为破坏环境?哪些行为污染环境?清各举2~3例。
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【答案】 1.工资你高我也高,环保意识要提高 2.青山绿水是我家,大家不要破坏她 破坏环境的行为乱砍滥伐,乱捕滥杀,随地丢弃垃圾,毁林造田等。对环境造成污染的行为有大量使用农药,工厂排放的废水,焚烧秸秆,生活污水随意排放等等。
【解析】(1)中国环境保护徽是中国环境保护的标志,象征地球,说明地球只有一个,这是我们全人类赖以生存的大环境,人们要共同保护它。徽标上端图案基本结构与组合同联合国环境保护徽相近,说明环境保护事业是全球性的,它为全世界所关注。在当今时代,日益恶化的环境告诫人们:环境保护事业与全人类生存休戚相关。宣传口号如下:1工资你高我也高,环保意识要提高 2.绿水青山是我家,大家不要破坏他 3.保护环境,人人有责 4.环境与人类共存,开发与保护同步 5.贯彻环保教育,宣导环保资讯 6.生产绿色产品,节约地球资源。
(2)破坏环境的行为乱砍滥伐,乱捕滥杀,随地丢弃垃圾,毁林造田等。对环境造成污染的行为有大量使用农药,工厂排放的废水,焚烧秸秆,生活污水随意排放等等。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看应属于( )
A.攻击行为和社会行为 B.防御行为和社会行为
C.取食行为和社会行为 D.学习行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】《健康报》报道上海学生营养不良率达24%,而由于营养知识欠缺,饮食行为有误,约四成青春期少女营养不良.下图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请据图回答下列问题:
(1)图中位于塔基的食物是人们日常生活中的主食,主要含有淀粉等营养成分,淀粉可在 初步消化,在消化道中最终消化为葡萄糖.葡萄糖在 被吸收,随着该处内壁血管中的血液运往全身.消化道处的血液循环属于 循环的组成部分,从消化道流回到心脏的血液为 (填“动脉血”或“静脉血”).
(2)位于宝塔第二层的食物富含素和纤维素.
(3)位于宝塔第三,四层的食物富含蛋白质,有的同学不喜欢摄入这一类食物,为了验证蛋白质食物对健康生长的重要作用,请你完善实验方案,并预测实验结果:
实验目的:验证蛋白质类食物对健康生长有重要作用.③④⑤⑦⑥
实验步骤:①取两只生长状况基本相同的健康幼年小白鼠,编号为A,B.分别称取它们的体重,测量它们的体长,并记录.
②每天定时定量给A鼠喂蛋白质含量极少的普通饲料,并加入适量蛋白质粉,给B鼠只饲喂等量 . 其他条件(填“相同”或“不相同”)
③一段时间后,同时分别称取A,B鼠的体重,测量A,B鼠的体长,并记录.
④实验结果和实验分析:
a、实验预期结果:A鼠体重和体长的增加量皆(填“大于”或“小于”)B鼠.
b、本实验中B鼠起作用.
⑤实验结论:证明对健康生长有重要作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体血液循环和呼吸全过程示意图,请根据图回答以下问题:
(1)由图可以看出,人体的呼吸全过程可以分为以下环节:〔①〕肺通气、〔②〕____________、气体在血液中运输、〔③〕____________ 。
(2)肺通气是通过____________完成的,②和③通过气体的___________实现的。
(3)经过呼吸过程②,血液中氧的含量____________(“升高”或“下降”),血液成分由____________血变成____________血。
(4)经过过程③,血液中氧的含量____________(“升高”或“下降”),血液成分由____________血变成____________血。
(5)血液由左心室→主动脉→…全身毛细血管→…右心房的循环途径叫_______。血液由右心室→肺动脉→肺毛细血管→…左心房的循环途径叫________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列四个选项中,描述不正确的是( )
A.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
B.岩石圈是一切陆生生物的立足点
C.湿地生态系统被誉为“地球之肾”
D.有“绿色水库”和“地球之肺”之称的是森林生态系统
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