【题目】根据你所掌握的生物学知识回答:
(1)酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品,其制作原理都是利用________菌发酵制成的.
(2)如图为人体大脑、身高体重、生殖器官随人的年龄增长而发育的曲线示意图,其中代表大脑发育的曲线是________.(填图中代号)
【答案】乳酸 ①
【解析】
制酸奶、泡菜用乳酸菌;青春期是身体生长发育的主要时期,身体和心理都会发生很大的变化,分析解答。
(1)微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,有特殊风味。
(2)人体神经系统的发育最早,可见图①表示人脑的发育,人的一生有两个生长发育高峰期,第一个高峰期是婴儿期,第二个高峰期是10到20岁,即青春期。由图可以看出有两个高峰期的曲线是图②,代表整个身体身高体重生长速度的曲线,不论男孩还是女孩在1-10岁之前性器官的发育都比较缓慢,几乎处于静止状态。而在青年期,即10岁到20岁之间,性器官迅速发育,这个时期是性器官发育的主要时期,到20岁左右基本发育成熟,可见曲线③代表生殖器官的发育。
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【题目】下图为口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞在显微镜中看到的像如图所示,据图回答:
(1)请写出各部分的名称:①____② _____④_____⑥____
(2)表示洋葱鳞片叶表皮细胞是 ______图。
(3)口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞都有的基本结构是 ___、 __、 ___和线粒体,但口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞有所不同,口腔上皮细胞不具有 ______、 _____和 ______等结构。切洋葱时,令人呛到眼睛的物质来主要来自于[ ]__________。
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【题目】图示鸟卵的结构,回答下面的问题:
(1)是 ,是 , 是 。
(2)如图所示,在鸟卵的结构中将来发育成雏是[ ] .
(3)提供营养物质的结构是[ ] 和[ ] ;
(4)提供氧气的结构是[ ] .
(5)在鸟卵的结构中[ ] 、[ ] 和胚盘相当于一个细胞。
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【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是___________。
(2)A细胞通过____________形成B。在此过程中,_____复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过__________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]___________。
(5)图D属于人体的哪个结构层次?____________
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【题目】右图是植物细胞结构模式图,请回答下列问题:
(1)对细胞起保护和支持作用的是____________。(填名称)
(2)控制物质进出的结构是____________。(填名称)
(3)细胞中的能量转换器包括____________和____________。(填名称)
(4)切洋葱时,对眼睛有刺激作用的物质存在于细胞质的________中。(填标号)
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【题目】下图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是:① ② ③ ④
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:① ② .
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指物质是 。
(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有 种,夜晚进行的有 种。
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【题目】如图是小羊多莉诞生的过程示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中的母羊A为多莉提供了________ , 母羊B为多莉提供了________ .
(2)母羊C是否是多莉真正的母亲?________ .
(3)从图中看出多莉的长相与________十分相像.
(4)这一实例说明,________控制着生物的发育和遗传.
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【题目】图表示的是“生物进化示意图”,据图回答问题。
(一)请把图中1―5所表示的动物类别填写在下列横线上。1________2.________3.________4.________5.________
(二)如图,藻类植物生活在________中,而被子植物大多生活在________上。线形动物与鱼类相比,其结构是________。
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【题目】如图是光学显微镜的示意图,请据图回答问题:
(1)写出显微镜的结构名称:[①]____ 、[③]_____ [④]_____ 、[⑦] _______
(2)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的______ .如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把临时装片向_____ 移动,使物像位于视野中央.
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