【题目】图示鸟卵的结构,回答下面的问题:
(1)是 ,是 , 是 。
(2)如图所示,在鸟卵的结构中将来发育成雏是[ ] .
(3)提供营养物质的结构是[ ] 和[ ] ;
(4)提供氧气的结构是[ ] .
(5)在鸟卵的结构中[ ] 、[ ] 和胚盘相当于一个细胞。
【答案】(1)气室; 胚盘; 卵白;
(2)[4]胚盘;
(3)[7] 卵黄;[8]卵白;
(4)[2]气室;
(5)[5]卵黄膜; [7]卵黄;
【解析】
试题图中各部分的名称依次是: 1卵壳膜,2气室,3卵壳,4胚盘,5卵黄膜,6系带, 7卵黄,8卵白。
卵壳:坚硬,起保护作用;有小孔透气。
气室:内充满空气,为胚胎发育提供氧气。
卵壳膜:包裹内部物质,具有保护作用。
卵白:为胚胎发育提供营养物质,具有保护作用。
卵黄:卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。
卵黄膜:起保护作用。
系带:同定卵黄(位于卵黄上,一端与卵钝端的壳膜相连,另一端与卵尖端的壳膜相连)。
胚盘:含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,胚盘在受精后可发育成胚胎。
(1)2是气室,4是胚盘,8是卵白。
(2)如图所示,在鸟卵的结构中将来发育成雏是[4] 胚盘。
(3)提供营养物质的结构是[7] 卵黄和[8] 卵白;
(4)提供氧气的结构是[2] 气室。
(5)在鸟卵的结构中[5] 卵黄膜、[7] 卵黄和胚盘相当于一个细胞。
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【题目】阅读资料,回答问题。
酵母菌在有氧和无氧环境下都能生存。在有氧的环境中,酵母菌将葡萄糖转化为二氧化碳和水;在无氧的环境中,酵母菌将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。某兴趣小组在研究酵母菌分解葡萄糖的过程中发现:随着环境中氧浓度的增加,二氧化碳和酒精的相对释放量变化如图。
(1)酵母菌属于_______(选填“细菌”或“真菌”),可参与自然界的__________循环。
(2)在酿酒的过程中,酒坛里不时会有一些气泡产生,这些气体的主要成分是_____________。
(3)在酿酒过程中,常把酒坛口密封起来,这种做法的主要目的是__________________。
(4)分析曲线图,在发酵过程中,氧浓度与酒精相对释放量的关系是:_____________________________。
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【题目】下图是动、植物细胞的结构示意图,下列说法正确的是
A.①控制物质进出细胞
B.④是细胞的控制中心
C.⑤主要存在于动物细胞
D.⑦可把光能转变为化学能
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【题目】如图是两种不同细胞模式图,请据图回答问题
(1)动植物细胞都具有的基本结构是[]_____、[]_____、[]_____。
(2)植物细胞特有的结构包括:起保护和支持作用的[]_____、能将光能转化为化学能的[_____、含有细胞液的[]_____。
(3)甲、乙细胞都有的并能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用的能量转换器是_____。
(4)[D]中含有控制生物发育和遗传的物质_____,因此称为细胞的控制中心。
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【题目】一对健康夫妇,生了个聋哑孩子,第二胎也是个聋哑儿,请你根据所学的知识解释下列问题:
(1)这是一种什么遗传病____?这样的遗传病在什么情况下出现的可能性最大?_____
(2)这对夫妇的基因组成怎样___?他们若生第三胎,出现聋哑儿的可能性是多大?____(用字母B、b表示)
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【题目】如图是动物细胞的结构模式图,关于此图的描述正确的是
A. 结构1动物细胞有而植物细胞没有
B. 遗传物质主要分布在2中
C. 结构4能将光能转变为化学能
D. 所有动物细胞都有结构3
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【题目】
(1) 图中操作步骤是在生产实践中常见的________方式,属于______生殖。
(2) ①称为_________,②称为_________。①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合,以确保①的成活。
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【题目】根据你所掌握的生物学知识回答:
(1)酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品,其制作原理都是利用________菌发酵制成的.
(2)如图为人体大脑、身高体重、生殖器官随人的年龄增长而发育的曲线示意图,其中代表大脑发育的曲线是________.(填图中代号)
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【题目】下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析不正确的是( )
A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B. ①为唾液,能将淀粉分解为麦芽糖
C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D. X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所
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