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【题目】我们在一些地方可以看到“前方修路,请绕行”的告示牌,一些行人看见此告示牌后就会改变行走路线,而一些小动物却熟视无睹照样前行.这种差异的本质是人类有(  )
A.视觉中枢
B.语言中枢
C.听觉中枢
D.躯体感觉中枢

【答案】B
【解析】“看到‘前方修路,请绕行’的告示牌”后,行人会通过大脑皮层的语言中枢理解其含义,才会改变行走路线;而狗没有语言中枢虽然看到告示牌,不能理解其含义,才会熟视无睹照样前行.因此产生这种差异的本质是人类有有语言中枢.
故选:B
【考点精析】认真审题,首先需要了解神经系统的组成(神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成;脑和脊髓组成中枢神经系统;脑神经和脊神经组成周围神经系统).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对生物个体而言,所谓有利变异是指( )
A.对所有生物有利的变异
B.对生物个体生存有利的变异
C.对人类有利的可遗传变异
D.对人类不利的不可遗传变异

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质在消化道的各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.

试根据图六回答下列问题.

(1)图中字母A、C表示的消化道部位分别是__________

(2)曲线丙表示脂肪在消化道中的消化过程,曲线甲表示_____在消化道中的消化过程,曲线乙表示_____在消化道中的消化过程.

(3)从图中可以看出消化食物的主要场所是_____.(用字母表示)

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【题目】染色体中含有遗传物质。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将同一品种的西瓜种子分别种在不同的农田里,结果一块田里结出的西瓜体积较大,另一块田里结出的西瓜体积较小,这种差异在生物学中最准确的描述为( )
A.遗传
B.变异
C.进化
D.不遗传的变异

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【题目】

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为什么说草履虫有净化污水的作用?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是拟南芥及其分类地位图示和二歧式检索表,下列关于拟南芥的说法正确的是(  )

A. 属于无种子植物

B. 有种子,但种子外面没有果皮包被

C. 处在上述二歧式检索表中的R位置

D. 与银杏的共同特征多于与水稻的共同特征

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法中你认为正确的是( )
A.先天性疾病一定是遗传病
B.优生优育就是选择胎儿性别
C.基因疗法目前已能治疗治病基因引起的遗传病
D.遗传咨询的目的是避免遗传病患儿的降生

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