精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】图是几种常见植物的分类等级示意图,下列相关分析不正确的是(

A.分类单位越大,包含的生物种类越多

B.玫瑰与月季的共同特征最多

C.玫瑰与百合属于同一个门

D.玫瑰与杨的亲缘关系比玫瑰与桃的更近

【答案】D

【解析】

为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。

A.生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近,故A正确。

B.玫瑰与月季同属,而其它植物的分类都在大,所以两者的共同特征最多,故B正确。

C.百合属于单子叶植物纲,而玫瑰属于双子叶植物纲,单子叶植物纲和双子叶植物纲属于种子植物门的被子植物亚门,所以玫瑰与百合属于同一个门,故C正确。

D.玫瑰与桃属于蔷薇目,而玫瑰与杨属于双子叶植物纲,纲大于目,所以玫瑰与杨的亲缘关系比玫瑰与桃的更远,故D错误。

故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组利用暑假对北京孔庙内的生物及它们生活的环境进行了调查,并绘制了相关食物网(如图)。下列对图示的分析中不科学的是( )

A.该食物网中的生产者是古树

B.图中除古树外,其他生物均为消费者

C.图中没有绘制出的生物部分是分解者

D.红蜘蛛和蚜虫是捕食关系,草蛉和蚜虫是竞争关系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生态系统中的就是沿着食物链和食物网流动的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们常说“菌从手来,病从口入”,人们手上分布着大量微生物,图中所示为无菌固体培养基经人手按压,培养一段时间后菌落生长的结果,下列相关叙述不正确的是

A.手上可能既有细菌又有真菌

B.细菌、真菌在自然界广泛分布

C.用清水洗手可起到灭菌作用

D.手上的微生物不都对人体有害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图所示,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法错误的是(  )

A. 滴加碘液后,①号试管不会变蓝色

B. ②③对照,可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

C. ①②对照,可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”

D. ①②对照,②号试管为对照组

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】爬行动物是指( )

A. 能在陆地上爬着行走的动物

B. 体表有鳞片,用肺呼吸,在陆上产卵,卵外有坚韧卵壳的一类脊椎动物

C. 体表有鳞片或硬壳的动物

D. 四肢短小,行动缓慢的动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为两种哺乳动物牙齿的结构示意图,其中属于草食性动物的是(  ),依据是(  )

A. ①,没有犬齿,门齿发达 B. ①,具有犬齿,臼齿发达

C. ②,具有发达的犬齿 D. ②,具有发达的臼齿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列材料在培养基的制作中起到凝固作用的是(  )

A. 琼脂 B. 牛肉汁 C. 白糖 D. 土壤浸出液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为小美同学体细胞中控制眼睑性状(单、双眼皮)的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图。下列分析不科学的是( )

A.每条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子上有一个基因

B.这一对染色体,一条来自父方,一条来自母方

C.单眼皮和双眼皮是一对相对性状

D.若小美的眼睑表现为双眼皮,则可断定单眼皮为隐性性状

查看答案和解析>>

同步练习册答案