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【题目】下列关于生物圈的说法,正确的是(  )

①生物圈是所有生物共同的家 

②整个地球就是生物圈 

③生物圈是位于地球表面适合生物生存的一薄层 

④地球上所有的地方都有生物生活 

⑤生物在生物圈中生存、繁衍

A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①③⑤ D. ②③④⑤

【答案】C

【解析】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,生物圈是人类和其它生物生存的

共同家园。正确。

生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可

深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面因此生物圈不是整个地球是位于地球表面适合生物生存的一薄层。②错误,③正确。

④不是地球上所有的地方都有生物生活,如海沟的深海处,几乎不适合生物的生存,错误。

⑤生物在生物圈中生存、繁衍,正确。

所以正确的是①③⑤。

练习册系列答案
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【题目】生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射,口服是否有效?某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程,请分析回答下列问题。

组别

实验对象

实验方法

测量并记录

1

15只体长、体重相同的小白鼠,平均分为三组

饲喂普通食物

小白鼠的体长和体重

2

饲喂等量添加了生长激素的普通食物

3

饲喂等量普通食物并注射生长激素

(1)人体的生长激素是由____(填“甲状腺”或“垂体”)分泌的。

(2)一段时间后,比较各组小白鼠的体长和体重的平均值:

①如果第3组的数值最大,第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等,则该实验的结论是________

②如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等,第1组的数值最小,则该实验的结论是____

(3)生长激素是一种蛋白质。如果口服,会被消化分解成__而失效。

(4)性激素是一种固醇类化合物,在人体内不需消化可直接吸收。如果某食品中含有性激素,这样的食品能放心食用吗?__

(5)理论上,为避免偶然性,减小误差,需要做__实验。

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(2)我们应该如何对待毒品?

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②你认为甲同学提出的研究方法叫做_____法;_____同学提出的方法是模拟实验法。

③乙同学的实验方案有什么不足之处。答:_____

④你与乙同学根据完善后的方案进行了多次实验;观察到鱼被剪掉尾鳍后的失常表现,这些失常表现说明:尾鳍的作用是_____

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