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    【题目】气管和支气管内表面的纤毛摆动的意义是

    A、使黏液均匀分布在黏膜表面 B、形成唾液

    C、使气体通畅 D、将细菌和灰尘等送向咽部

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中．为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水．一段时间后将面团取出做成馒头．结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔．请分析回答：
    （1）酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是 ， 它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是 ．
    （2）分析上面的过程，小芳不成功的原因是 ．
    （3）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设 ．
    （4）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中．一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图所示）．瓶内液体冒出的气体是 ． 小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】给你两个如图所示的装置，锥形瓶里面插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶．两瓶内水面高度相同．请设计一个实验，探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官．

    （1）你提出的问题是： ．
    （2）根据问题，你作出的假设是： ．
    （3）你打算这样做实验： ．
    （4）请你预测实验现象：经过一段时间后，发现装置的塑料袋内 ， 锥形瓶的水位 ． 另一个装置没有上述现象．
    （5）根据你预测的现象，请你预测这个实验的结论是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（ ）

    A.氧气
    B.二氧化碳
    C.营养物质
    D.代谢废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】胃的主要作用是消化食物。（_______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于相对性状的是（ ）
    A.兔的白毛和羊的黑毛
    B.人的身高和体重
    C.人的能卷舌和不能卷舌
    D.小麦的高产和抗倒伏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中，真正适应了陆地生活的动物是（ ）。

    A．两栖动物 B．腔肠动物 C．爬行动物 D．环节动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体气体交换与血液循环模式图，请据图回答

    （1）外界空气进出肺，完成人体与外界环境之间的气体交换，此过程是通过 实现的．

    （2）肺泡内的气体能够与[ ]肺泡周围毛细血管内的血液之间进行气体交换，经过此处的气体交换过程，血液变成含氧气丰富的 ．

    （3）通过血液循环，氧气到达组织周围毛细血管，经过组织里的气体交换过程，氧气进入[⑦] ，参与呼吸作用，将有机物氧化分解，为生命活动提供能量，从此处流出的血液，最后汇合成[⑥] ，流回心脏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，观察到甲、乙视野。下列叙述正确的是

    A.图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍

    B.图二中，由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋

    C.图二中，甲视野的放大倍数比乙小，视野也较暗

    D.直接用手放盖玻片时，应慢慢平放下去

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