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    【题目】“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上有两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的动物是下列那种生物的特征（ ）
    A.虾
    B.蜘蛛
    C.蜈蚣
    D.蝗虫

    【答案】D
    【解析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用，即题干中的头上两根感觉须；一般有两对翅膀，有三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，即里头是肉外是骨，所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征。蜘蛛有4对足，没有翅；蝗虫有3对足，2对翅；蜈蚣有多对足，没有翅；虾有有多对足，没有翅。可见D符合题意。

    所以答案是：D


    【考点精析】解答此题的关键在于理解节肢动物的相关知识，掌握节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列关于人类活动对生态环境的影响的叙述,正确的是(　　)

    A. 人类的一些活动破坏了生态环境

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    【题目】动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（ ）
    A.动物是食物的唯一来源
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    【题目】目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如表方案：

    步骤

    甲鼠

    乙鼠

    A

    将生长状况完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏

    B

    ？

    定时喂全营养饲料，每次喂食前口服适量的胰岛素

    C

    重复步骤B一段时间后，采集甲、乙两只小鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论

    （1）对该实验作出假设：____________________________。

    （2）该实验变量是_____________。

    （3）请将该方案补充完整：B步骤的正确处理方式是定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前______________与乙鼠等量的胰岛素。

    （4）在A步骤中将两只老鼠的胰岛破坏，目的是避免小鼠自身产生___________，对实验产生干扰。

    （5）假如按照上述方案进行实验，最终仅乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出结论：胰岛素____________降低血糖的作用，口服胰岛素___________（填“起”或“不起”）作用。

    （6）在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该多用几只小鼠，_______________实验，取平均值。

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