【题目】对一只生活在田野里的蝗虫来说,它的环境是( )
A. 田野中各种植物和蛇、蛙等动物
B. 阳光、空气、温度、土壤等
C. A与B总和
D. A与B的总和加上田野里其它蝗虫
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【题目】下列物体中都不属于生物的一组是()
①蝴蝶 ②珊瑚 ③流星 ④黑木耳 ⑤智能机器人 ⑥青苔
A. ②③④⑤ B. ②③⑤⑥ C. ③④⑤ D. ②③⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于藻类、苔藓、蕨类三种植物的叙述中,错误的是( )
A. 海带是一种藻类,没有根、茎、叶的分化
B. 苔藓可当作检测空气污染程度的指示植物
C. 藻类、苔藓、蕨类植物均通过孢子繁殖后代
D. 苔藓、蕨类植物与藻类植物相比,具有器官分化,并具有导管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小肠是消化食物的主要场所,下列哪一项与小肠的消化功能无关?( )
A.小肠内有多种消化液
B.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成
C.小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛
D.小肠长有5﹣6米
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关实验操作步骤或装置的描述,错误的是( )
A. 甲图表示用碘酒消过毒的棉签在自己漱净的口腔内侧壁刮取口腔上皮细胞
B. 乙图小烧杯中的液体是酒精,其作用是溶解叶绿素
C. 丙图中小鱼头部的鳃盖部用湿棉絮包裹起来的目的是保证鱼的呼吸
D. 丁装置可以用来验证种子呼吸作用产生二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答下列问题。
(1)从生态系统的成分来分析,除了图中的生物外,还应该有细菌、真菌等_____。
(2)该图中共有_____条食物链,请写出其中最长的一条食物链_____。
(3)位于食物链中第二环节的生物通常是_____(选填“植食性”或“肉食性”)动物。
(4)如果该环境中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示一段时间内某喜欢阳光的植物叶片二氧化碳吸收量和释放量与光照强度关系示意图。请据图回答下列问题:
(1)由图可知:在AC段,随着光照强度的增加,该植物叶肉细胞的光合作用强度的变化情况是:_____。
(2)若白天给该植株提供的光照强度长期保持在n1水平,植株的生长状况是:_____(旺盛生长、缓慢生长、不生长甚至死亡)。
(3)在曲线A-D段中,植物叶片细胞中处于活跃状态的能量转换器是_____。
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