【题目】如图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答下列问题。
(1)从生态系统的成分来分析,除了图中的生物外,还应该有细菌、真菌等_____。
(2)该图中共有_____条食物链,请写出其中最长的一条食物链_____。
(3)位于食物链中第二环节的生物通常是_____(选填“植食性”或“肉食性”)动物。
(4)如果该环境中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会_____。
【答案】分解者 5 草→鼠→蛇→鹰 植食性 增多
【解析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者,消费者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的始点是生产者。生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。图中草是生产者,鼠、蛇、鹰、狐和兔是动物,属于消费者。因此,从生态系统的成分来分析,除了图中的生物外,还应该有细菌、真菌等分解者。
(2)食物链反映的是生产者与消费者,消费者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的始点是生产者。图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰。因此,该图中共有5条食物链,其中最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。
(3)食物链通常由绿色植物开始(即是生产者),位于食物链的第二个环节的生物通常是植食性动物,位于食物链中其他环节的生物大多是肉食性动物。因此,位于食物链中第二环节的生物通常是植食性动物。
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。因此,如果该环境中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会增多。
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【题目】下列关于生物基本特征的叙述正确的是 ( )
A. 生物都是由细胞构成的 B. 生物都能快速运动
C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都需要营养
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【题目】如图是转基因鼠的研制过程,通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去,结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2﹣3倍,体积大1倍.
请回答下列问题:
(1)这项技术被称为________.在这项研究中,被研究的性状是________,控制着这个性状的是________基因.
(2)图中B显示,将获得了大鼠生长激素基因的受精卵性状代孕小鼠体内,注入的部位应是________.最终受精卵在小鼠的________内发育成新个体.
(3)由此推测,在生物传宗接代的过程中,传下去的是控制性状的________.
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【题目】对一只生活在田野里的蝗虫来说,它的环境是( )
A. 田野中各种植物和蛇、蛙等动物
B. 阳光、空气、温度、土壤等
C. A与B总和
D. A与B的总和加上田野里其它蝗虫
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【题目】日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说,造成上述植物生活差异的生态因素依次是( )
A. 温度和水分 B. 光和温度
C. 水分和光 D. 土壤和温度
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【题目】下列叙述正确的是( )
A.动脉中流的是动脉血,静脉中流的是静脉血
B.动脉中有动脉瓣,静脉中有静脉瓣,心房与心室之间有房室瓣
C.三种血管中,血液流动的方向都是:动脉→毛细血管→静脉
D.打针、吃药时,针水、药物都要经过心脏2次才能到达发病部位
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【题目】生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类,而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类,请问他们是按照什么标准归类的
A. 按照植物的经济价值
B. 按照植物的观赏价值
C. 按照植物的生活环境
D. 按照植物的形态结构
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