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【题目】有关植物蒸腾作用,以下叙述错误的是(  )

A. 蒸腾作用主要通过叶片进行

B. 蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水

C. 蒸腾作用可拉动水分和无机盐在植物体内的运输

D. 植物吸收的水分大部分用于生命活动,少部分通过蒸腾作用散失到环境中

【答案】D

【解析】

蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程,叶片是蒸腾作用的主要器官。

蒸腾作用主要通过叶片进行,A正确; 蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水量,B正确; 蒸腾作用可拉动水分和无机盐在植物体内的运输,C正确; 植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%,植物吸收的水分小部分用于生命活动,大部分通过蒸腾作用散失到环境中,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为三种植物形态示意图,请据图回答:

(1)经过测量,A的植株高度为35厘米,B的植株高度为3厘米,A比B长得高大的主要原因是:A的各器官中具有________,B的各器官中没有上述组织.该组织对陆生植物的生活和生长具有的重要意义是:它可以将根从土壤吸收的________运送到茎和叶等;将叶进行光合作用制造的________运送到根、茎等部位,使这些部位得到充分的营养供应.

(2)如图所示植物中,叶片背面有褐色隆起的斑块的是________(填序号),斑块内部含有大量的生殖细胞——________,该生殖细胞必须在________的环境条件下才能萌发,否则很快失去生命力.与上述植物不同,________(填序号)植物形成的生殖器官——________的生命力比上述生殖细胞强得多,该生殖器官在这种植物上的着生特点是:裸露,没有________包被.

(3)在空气污染较严重的地方,很难见到________(填序号)植物原因是________.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示人体细胞的部分生命活动示意(A、B表示生理过程.①②③④表示几种不同的组织),乙是显微镜结构简图,请分析回答:

(1)如图甲,细胞通过[A]_____可以增加数目;通过[B]_____可以形成不同的组织(如①②③④);其中能感受刺激,传导神经冲动,在体内其调节和控制作用的是[  ]_____.([ ]中填图中代码,横线上填结构名称)组织.

(2)对于人体而言,图中的①②③④按照一定次序组合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做_____;如人体内在食物的消化和营养物质的吸收过程中起作用的这类结构有_____(至少列举2个).

(3)如果用显微镜观察图甲中的细胞,在制作临时装片时,载玻片上应先滴加一滴生理盐水其目的是___________________________;如果观察过程中,发现视野过暗,应调节图乙中的[  ]_____选用较大的光圈,并使用凹面反光镜;如果看到的像发虚,则可慢慢调节[  ]_____,直到物像变清晰为止.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为一个农田生态系统中的食物网,请据图回答。

(1)在此生态系统中,生产者是______________,在该生态系统中,图中没有画出的生物成分是________。图中营养环节最少(最短)的一条食物链是____________________

(2)如人类大量捕捉青蛙,害虫的数量会________,直接导致________的数量大量减少。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,全都是无脊椎动物的一组是( )

A. 水螅和水蛭 B. 鲫鱼和鱿鱼

C. 海葵和海豚 D. 珊瑚和珊瑚虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列为某同学观察玉米根尖结构的细胞图,其中最有利于根吸收水分的细胞是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“羊入虎口”体现了生物之间的关系是(  )
A.竞争
B.合作
C.捕食
D.共生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】皮肤、肺和肾脏具有的共同功能是(  )
A.调节体温
B.释放能量
C.气体交换
D.排除废物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是( )

A. 4具有保护作用,主要是由导管细胞构成 B. 3处的细胞没有细胞壁

C. 2处的细胞具有较强的分裂能力 D. 1是吸收水分和无机盐的主要部位

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