【题目】下面是某初级中学的生物兴趣小组操作的“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图,请结合所学据图回答:
(1)在步骤①中,将植物放在暗处24小时的目的是 ;
(2)本实验包括两种实验方法,一种是验证实验,利用的是淀粉遇 变 色的特点,根据这个实验的结果可得出结论是 。另一种是对照实验,形成对照的部分是 和 ,这组实验的变量是 ,可得出的结论是 。
(3)在我们的实验室里,利用这盆植物不适合完成下列哪项实验( )。
A.观察叶片结构 B.探究二氧化碳是光合作用的原料
C.探究光合作用产生氧气 D.探究叶片正面和背面的气孔数目
【答案】(1)将叶片内的淀粉运走耗尽;
(2)碘;蓝;光合作用的产物是淀粉;见光部分;遮光部分;光;光合作用的条件是光;
(3)C;
【解析】
试题分析:该实验的方法步骤:①②③④⑤⑥⑦分别是暗处理→部分光照→光照、摘下叶片→酒精脱色→漂洗→滴加碘液→观察颜色。
(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。
(2)本实验包括两种实验方法,一种是验证实验,利用的是淀粉遇碘变蓝色的特点,根据这个实验的结果可得出结论是光合作用的产物是淀粉。另一种是对照实验,形成对照的部分是见光部分和遮光部分,这组实验的变量是光,可得出的结论是光合作用的条件是光。
(3)探究光合作用产生氧气,需要收集植物产生的气体,而陆生植物产生的氧气不容易收集,不如水生植物的便于收集产生的气体。
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【题目】见下图,结合课本“观察种子呼吸现象”实验,请分析回答问题。(甲、乙内是萌发的种子,丙、丁内是煮熟的种子)。
(1)甲、乙、丙、丁中温度升高的是_________,得出结论:植物呼吸释放了_________。
(2)拔掉甲、丙杯的塞子,将点燃的小蜡烛分别放到瓶中,结果,甲中的蜡烛_________,丙中的蜡烛_________,由此可得出结论:植物的呼吸作用_________。
(3)将乙、丁两瓶中的气体通入澄清的石灰水,结果乙瓶中的气体使石灰水_________,丁瓶中气体使石灰水_________,澄清石灰水变浑浊证明气体是_________,由此可得出结论,植物的呼吸作用_________。
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【题目】请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。(注意:[ ]内填数字, 上填名称)
(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为 、 、 三部分,其中足和触角均分 。
(2)图中[ ] 是它的飞行器官,它有3对足,跳跃时主要靠图中[ ] ,由于以上结构使其运动更加灵活,活动范围更加 。
(3)蝗虫的气门位于 ,与蝗虫的呼吸有关。
(4)用手捏一捏蝗虫的身体,感觉很硬,这是因为蝗虫的体表有 ,此结构既保护和支持了蝗虫的内部结构,又能够有效地防止 。
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【题目】选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验。请分析回答下列问题:
(1)将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时,再将这四片叶子取下,放入盛有酒精的小烧杯中, 加热,使叶绿素溶解到酒精中。
(2)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,下列选项中变成蓝色的有 (答案可能不止一个)
A.甲叶未覆盖铝箔的部分
B.甲叶覆盖铝箔的部分
C.乙叶
D.丙叶的绿色部分
E.丙叶的白斑部分
F.丁叶
(3)本实验中有3组对照实验:乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是 ;甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要 。
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【题目】下图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题:
(1)经酒精脱色后,叶片B处变成了什么颜色? 。
(2)滴加碘液后只有B处变蓝,证明光合作用的产物是 。叶片A处不变蓝的原因是 。
(3)B、C构成一组对照实验,变量是 ,得出的结论是 。
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【题目】下列有关神经系统的叙述,正确的是( )
A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B.周围神经系统由脑神经和脊髓组成
C.神经系统由脑和神经纤维组成
D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
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【题目】依据下图所示的几类微生物的形态结构图,回答问题。
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“猩红热”疾病的是[______],高致病性“禽流感”是由[______]侵入家禽的体内引起的。
(2)图中属于霉菌的有[___________],属于真菌的有[___________]。
(3)A、D两种生物体生命活动的控制中心分别位于[ ]____________、[ ]____________内。
(4)图中生物没有细胞结构的有[________],都是单细胞生物的有[_________]。
(5)蒸出的馒头软而多孔,是因为有[______]参与的结果。
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【题目】识图填空。
(1)长骨的结构中,结构④被称为 ,内有神经和血管。其内还有 细胞,与骨的长粗和骨折后骨的修复有关,所以骨折后我们一定要保护好 。
(2)结构①被称为 ,②被称为 ,③被称为 ,里面容纳着骨髓。当一个成年人大量失血时,③中的物质由 色转为 色,从而恢复 功能。
(3)长骨呈 结构,既坚固又轻便。
(4)我们在进行运动时,最易发生骨折的是那个部位的长骨?
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